026 - Kita-frei leben - Was passiert, wenn man Kindern wirklich vertraut - Isabell Best

00:00:00: Meistens sind es ja eigene Schultraumata oder Traumata aus der frühesten Kindheit.

00:00:04: Und was ist da im Hirn passiert, dass man das so abgespeichert hat?

00:00:08: und kann man das vielleicht transformieren?

00:00:10: Oder einfach neu überschreiben, nennen wir das.

00:00:13: Wir überschreifen das neu und gehen dann einfach mutiger in die Welt und haben nicht diese Ängste.

00:00:18: Denn Ängsten... Das ist das, was uns hemmt, was rückhält neue Wege zu gehen und auch für sich einzustehen.

00:00:38: So, heute habe ich wieder ein Interview für euch und zwar habe ich diesmal Isabel Best eingeladen.

00:00:44: Sie ist Mutter von zwei Kindern und macht zur Zeit eine Weiterbildung zu traumasensiblen Fachkraft.

00:00:52: Und sie möchte mit dieser Ausbildung dann Eltern die ihre Kinder kindergartenfrei und schulfrei erziehen wollen helfen ihre Ängste zu überwinden und negative Glaubenssätze zu hinterfragen.

00:01:07: Und ich finde dieses Thema so megakindergartenfrei, schulfrei und es schließt auch noch an meinen alten Podcast Happy Little Souls.

00:01:16: Deswegen freue ich mich total dass sie da ist!

00:01:19: Wie bin ich überhaupt zu ihr gekommen?

00:01:22: Sie wurde mir von ihrem Mann quasi empfohlen als Ansprechpartnerin zu diesem Thema und ihr Mann ist Alex Best, der auch schon hier im Podcast war zum Thema Stoika sein und Bitcoin.

00:01:37: Und ja, freue mich total dass wir zueinander gefunden haben auf diesen Weg!

00:01:42: Und das du dir heute die Zeit nimmst über dieses mega spannende Thema mit dem ihr ja schon Erfahrungen sammeln könnt mit mir zu sprechen.

00:01:50: Ja Vielen Dank, dass ich hier sein darf und ich freue mich auch.

00:01:54: Genau!

00:01:54: Ja, erzähl doch mal noch ein bisschen mehr über dich.

00:01:57: wer bist du?

00:01:58: Wer ist deine Familie?

00:01:59: Und was machst Du so ganz genau?

00:02:02: Also, genau... Ich bin die Isabel.

00:02:04: Bin tretzig Jahre jung.

00:02:07: Bin seit jetzt sieben Jahren Mama.

00:02:09: also meine Tochter wird jetzt im Oktober sieben und mein Sohn wird am Oktober fünf.

00:02:17: Ich habe mich schon immer für das Thema Gesundheit interessiert, also mein vorheriger Beruf war auch schon im gesundheitlichen Bereich.

00:02:23: Bin jetzt aber durch die Kinder in Elternzeit und ja mache jetzt noch eine Weiterbildung zur traumasensiven Fachberatung weil ich das einfach super wichtig und super spannend finde.

00:02:36: Aber nur erst mal kurz wie kamen wir überhaupt zu Kita frei?

00:02:40: Das war gar nicht so geplant.

00:02:41: tatsächlich was gar nicht So geplant Hatten eigentlich das vorher gesehen, so wie jeder den Weg geht.

00:02:47: Also Tochter geht mit zwei dann in den Kindergarten oder Krippe heißt es.

00:02:51: aber ich wurde dann aber auch geplant mit meinem Sohn schwanger und dann wäre das gerade so gewesen dass sie in den kindergarten gekommen wäre als er zur welt kam und haben gesagt nee das ist irgendwie lässt sich das nicht so.

00:03:04: vereinbaren sie dann abzuschieben grad wenn so eine sensible phase in der familie ist und haben sie dann einfach noch mal ein Jahr rausgezögert hat.

00:03:13: sie bleibt einfach länger bei uns.

00:03:15: Und als sie dann drei war und es dann immer näher kam, dieser Tag hat sie dann... Sie konnte dann auch viel besser sprechen, hat viel besser alles wahrgenommen, hat auch gesagt, die möchte da nicht hin.

00:03:26: Sie möchte bei uns bleiben und habe gesagt okay wieso nicht?

00:03:30: Ich bin eh noch zu Hause.

00:03:31: also machen wir das einfach so und gucken mal wie's wird.

00:03:35: natürlich hatte ich auch ein bisschen Ängste.

00:03:38: oder was heißt Ängster?

00:03:39: aber ja man kann schon von Ängsten sprechen weil Man bekommt überall gesagt die brauchen Sozialisation, die brauchen Frühförderung.

00:03:46: Das kannst du ihr alles nicht geben!

00:03:48: Die brauchen Kontakte und und und... Aber ich habe gemerkt so als wir den Weg gegangen sind dass er das Gegenteil der Fall ist und wir ja dass sie trotzdem ihre Kontakte hatte, dass sie sehr sehr weit ist mit ihrem Wissensstand was sie vielleicht auch im Kindergarten gar nicht so bekommen oder sich selbst hat sich vieles selbst angeeignet durch die Zeit, die sie einfach hatte.

00:04:13: Und auch die Geschwisterverbindung ist unglaublich!

00:04:18: Also die halten wirklich so heftig zusammen und das wäre für mich schlimm gewesen beide dann abzugeben vielleicht jeder in einer anderen Gruppe oder so.

00:04:25: Sie werden ja gar nicht so zusammen aufgewachsen.

00:04:28: also diese Gedanke nochmal.

00:04:31: Das war für uns der beste Weg.

00:04:36: Mega Super schön.

00:04:38: Genau, jetzt lass es da mal so ein bisschen noch ins Detail reingehen.

00:04:41: Also spannend fand ich jetzt gleich am Anfang dass du gesagt hast eigentlich ist das jetzt üblich mit zwei Jahren in die Kita?

00:04:48: Hast Du gesagt?

00:04:50: Ja also ich glaube drei ist so das spätste und drei

00:04:56: weißt du das ist ab drei quasi empfohlen.

00:04:59: Pflicht gibt's ja noch nicht.

00:05:01: Darf ich fragen wo ihr ansässig seid Berlin oder

00:05:06: In Wiesbaden.

00:05:07: Ach, Wiesbank?

00:05:08: Genau!

00:05:10: Also wir sprechen von Hessen weil vielleicht ist das ja auch von Bundesland zu Bundesland unterschiedlich.

00:05:14: Bei Kindergartenpflicht gibt es in ganz Deutschland noch nicht.

00:05:23: Es wird besprochen zumindest des letzten Vorschuljahres oder so.

00:05:33: Okay.

00:05:34: Und das heißt, ihr seid also wie ich das jetzt gerade verstanden habe so mehr oder weniger zufällig da so reingeschlittert weil die Situation mit dem zweiten Kind dann anstand und so weißt du noch wieso deine ersten Überlegungen entstanden sind, also dass er gerade geschildert hat.

00:05:51: Sie hat dann mit drei geäußert sie will da nicht hin aber ich meine jeder normalen Elternteil würde jetzt sagen naja sie weiß ja nicht was die erwartet und das wird ja total super für sie weil alle Kinder daher sind und alle haben da ja Spaß und so.

00:06:07: Also das wäre ja so.

00:06:08: die normale sag ich mal in anfangen Strichen Reaktion Weil die Eltern ja meistens auch arbeiten müssen.

00:06:16: So, du warst sowieso wegen dem zweiten Kind zu Hause.

00:06:19: Aber kannst du dich an deine Gedanken erinnern?

00:06:23: Ein bisschen im Detail so...

00:06:26: Was

00:06:27: für dich da so dieses Okay wenn sie das nicht will dann muss die das nicht machen.

00:06:31: also wie du zu diesen Gedanken gekommen bist.

00:06:33: Das ist wirklich ganz spannend.

00:06:36: Ja

00:06:37: ich weiß es nicht.

00:06:37: Ich war also so ganz genau weiß ich's nicht mehr aber ich war einfach in so einem Urvertrauen.

00:06:42: Ich hab mir einfach gedacht okay sie wird.. Also ich habe auch schon immer weiß nicht warum, also ich muss auch dazu sagen kurz nochmal ausholen.

00:06:49: Es war wirklich so als ich meine Kinder bekommen habe oder auf meiner Tochter hat sich komplett mein Weltbild verändert.

00:06:56: Also ich hab schon immer diesen Menschen nicht als Kind gesehen sondern ich habe immer gedacht okay das ist ein eigenständiges Wesen, dass Gefühle Bedürfnisse hat und dass jemand ist der wie ein Behälter, was ich füllen muss.

00:07:14: Der weiß schon, was er braucht und was er will.

00:07:17: Und deswegen hatte ich dann auch bei ihr so einen Urvertrauen, dass sie schon weiß, was sie will und das ist für mich okayes.

00:07:25: Wir hatten tatsächlich aber mal so'n Kita-freitreff ausprobiert.

00:07:29: also es ist auch wie in einem Kindergarten, das war auch im Kindergarteneräumen Da musste man sich nicht für anmelden einfach immer zu testen Macht's ihr vielleicht doch Spaß weil wie du schon gesagt hast dich wollte eher auch nichts wegnehmen oder wollte ihr da nur ich wollte einfach zeigen, weil wie du sagst woher soll sie es wissen?

00:07:45: und das hatten wir dann mit drei oder dreieinhalb ausprobiert.

00:07:48: Da sind wir zu einem Kita-Freitreffen gegangen.

00:07:50: Das war zwei, drei mal die Woche auch zu einer humanen Uhrzeit von zehn bis um eins und da durften auch die Eltern dabei sein so dass sie da mal ein Gefühl für bekommt.

00:08:01: Es war auch in dem Kindergartenraum und da waren wir bei mir.

00:08:03: Das fand sie auch klasse und irgendwann hat sie gesagt ich will's aber nicht also mag ich nicht macht mich gar nicht so Spaß Und da habe ich gesagt, dann halt nicht.

00:08:13: Wir haben es mal probiert mit so ein bisschen die Leitvariante und da hat sie auch schon gesagt, nee ist okay Mama!

00:08:23: Ich mag's

00:08:24: nicht.

00:08:24: Ja also das finde ich toll.

00:08:26: gut dass du das erzählst, weil das wäre jetzt der Punkt gewesen wie soll sie es entscheiden?

00:08:34: finde ich einen sehr, sehr schönen Ansatz zu sagen.

00:08:36: Das Kind weiß schon selber viel und kann das schon auch richtig ausdrucken?

00:08:40: Das kommt mir sehr entgegen.

00:08:45: Aber nochmal!

00:08:45: Ihr habt dann also irgendwann entschieden okay wir gehen ganz ohne Kindergarten wenn nicht jetzt dann gar nicht.

00:08:51: oder war so?

00:08:52: naja wenn sie jemals sagt ich will doch dann ziehen wird es noch klar

00:08:56: als hätte sie gesagt Mama, ich will da unbedingt hin und ich möchte das ausprobieren.

00:09:01: Und wenn es nicht der Kindergarten ist dann von mir aus ein Waldorf-Kindergarten oder was weiß ich also... Ich möchte das unbedingt?

00:09:07: Dann hätte sie das jederzeit machen können.

00:09:09: Also es war jetzt auch nicht so dass wir gesagt haben du darfst ja nicht hin.

00:09:13: Mein Sohn habe ich tatsächlich auch Paar mal gefragt in der letzten Zeit ob er das mal ausprobiert aber hin möchte und er hat immer gesagt ne.

00:09:22: Also ich muss dazu sagen Sie genießen es einfach auszuschlafen Was ich auch natürlich schön finde, weil... Ich muss sie da morgens nicht hinpeitschen.

00:09:32: Und Sie können Ihrem biologischen Rhythmus folgen.

00:09:35: Also Sie gehen aber auch nicht spät ins Bett.

00:09:36: Das ist jetzt auch nicht so dieses Klischee Kindergarten-Kindergehen erst um zehn oder zwölfens Bett.

00:09:41: Wir gucken das schon, dass Sie genug Schlaf bekommen.

00:09:43: Die gehen in der Regel im achten Bett manchmal auch halb neun und dann schlafen die trotzdem lang.

00:09:48: Und ich merke halt einfach, dass Ihre kleinen Körper diesen Schlaf brauchen.

00:09:53: Auch gerade wenn die so Entwicklungsschübe haben, dann merke ich das schon.

00:09:56: Dass sie auch länger oder mehr schlafen.

00:09:59: und ja wir genießen es einfach auch dann gemütlich zu Frühstücken und einfach den Tag langsam zu starten.

00:10:07: Ja

00:10:09: super!

00:10:09: Aber warte mal kurz, lass uns nochmal bei der Entscheidung da bleiben.

00:10:14: ihr habt das dann irgendwann gesagt, also die gehen gar nicht.

00:10:17: jetzt gibt es ja dann Freunde Eltern, andere Verwandte und so weiter.

00:10:22: Und sofort.

00:10:23: Wie war denn da die Reaktionen?

00:10:26: Habt ihr das mitgeteilt?

00:10:28: oder haben die irgendwann gesagt, gehen sie gar nicht in den Kindergarten?

00:10:30: oder wie war es?

00:10:32: Ja also irgendwann kam natürlich dann als die Tochter über drei war schon mal die Reakzion was ist denn im Kindergaten?

00:10:39: Oder auch fremde Leute haben gesagt oh du bist ja bestimmt schon ein Kindergartenkinder hat sie mir gesagt nein da gehe ich nicht hin.

00:10:43: Okay dann weiß man so erstaunen.

00:10:45: aber ich sage von Alex seiner Seite kam da jetzt gar nicht so viel, auch nicht Kritik oder so.

00:10:51: Es wurde einfach hingenommen und bei mir war dann schon so naja aber die Kinder brauchen doch soziale Kontakte und so weiter und ihr müsst dann schon schauen dass sie auf jeden Fall soziale kontakte haben ne?

00:11:03: Und das war aber bei uns in der.

00:11:06: also hatten wir Glück.

00:11:06: das war auch nie ein Problem sag ich mal Da hatten wir eine Gruppe an Eltern die sich dann irgendwie gefunden hat hier im Umkreis Die auch alle Kita frei gelebt haben.

00:11:18: Es waren so, ich muss mal belegen.

00:11:20: So acht, neun Mütter und da haben wir uns tatsächlich so ein... Ich glaub eins und dann irgendwann auch zweimal die Woche getroffen nachmittags auf Spiegelplätzen im Sommer oder in Parks oder im Wald oder so Und im Winter dann halt je nachdem wie viel.

00:11:34: Wir waren bei irgendjemandem daheim immer rotierend und das war eigentlich ganz schön.

00:11:39: Ja Das hat auch vollkommen gereicht.

00:11:42: Oder halt Sport.

00:11:43: Wie gesagt wir waren auch im Kindertouren und ja da bekommt man ja auch die Kontakte nicht.

00:11:50: Also ich glaube das ist generell so, dass es um solche Elternpaare die solch Entscheidungen treffen sich immer irgendwie so Communities auch bilden mit denen man sich dann vernetzt und trifft.

00:12:00: Und irgendwie Dinge ausmacht.

00:12:02: oder wie also weißt du da ob's außerhalb jetzt der kleinen Mini-Community die Du erlebt hast?

00:12:08: Ob das so ein Ding ist wenn man das jetzt auch für sich entscheidet?

00:12:15: Also ich weiß auf jeden Fall immer mehr werden, was ich so mitbekomme.

00:12:20: Also Mütter die Kita frei leben und die sich dann auch natürlich zusammenschließen oder die Fragen können wir auch in die Gruppe.

00:12:27: oder gibt es da Möglichkeiten.

00:12:29: kennst du jemanden?

00:12:30: Und da bekomme ich immer mehr mit das wenn man das möchte dass man auf Social Media oder auf verschiedenen Plattformen auf jeden Fall Gruppen findet auch aus der Region wo man sich mit Eltern zusammenschließen kann Also bei uns in der Nähe, das wird jetzt ein bisschen weiter weg.

00:12:47: In Frankfurt gab es auch eine Weitspielgruppe da sind wir montags nachmittags.

00:12:51: immerhin haben wir schön im Wald gebastelt und ja war auch sehr super schön Und da waren auch eigentlich ausschließlich Mütter die Kita frei gelebt haben

00:13:01: Ja.

00:13:03: Also ich hatte meine Kinder, das kann ich an der Stelle mal erzählen mit meinen Jungs.

00:13:07: auf jeden Fall hat dich auch im Waldkindergarten und das war also es war ein Kindergarten weil soweit habe ich damals noch nicht gedacht dass man so einen Kindergaten machen kann aber Waldkindegarten war trotzdem auch super als ist eine der besten Entscheidungen die ich für die Jungs glaube ich hätte treffen können weil das halt auch nur von dem ganzen von der Atmosphäre dann schon so komplett was anderes ist als irgendwie die normalen Kindergärten und auch die Erzieher.

00:13:33: So eine besondere Art von Mensch sind, wenn du Waldkindergartenerzieher bist so das ist einfach nochmal irgendwie hatte ich den Eindruck anders okay wir springen ein bisschen aber das macht nichts.

00:13:47: Du hast gerade Alex erwähnt der ja hier wie gesagt so Thema Stoik schon da war.

00:13:55: Wie ist der denn mit dem Thema umgegangen?

00:13:57: Gab es da zwischen euch irgendwie Diskussionen oder Punkte, wo ihr euch nicht einig wart?

00:14:06: Tatsächlich nicht.

00:14:07: Also der Alex ich weiß nicht, der hat das auch dann so gesehen und ich muss auch ehrlich sagen dafür bin ich auch recht dankbar dass er da oder wir beide da so auf einer Wellenlänge sind.

00:14:21: Also es war auch nie so, dass ich ihn da hätte irgendwie überreden müssen, Kita frei zu leben oder ihm das erklären musste.

00:14:27: Sondern es war einfach so okay.

00:14:30: Oder jetzt dann ja mit anderen Dingen... Das war einfach

00:14:35: ok.

00:14:36: Machen wir so.

00:14:39: Wahrscheinlich!

00:14:45: Ja, super.

00:14:46: Jetzt noch mal ein bisschen mehr zu deinem Alltag.

00:14:48: Du hast ja gerade schon erzählt wo jetzt wahrscheinlich ganz viele Mütter oder Älter dich hierzu sagen.

00:14:53: so oh Gott das wäre ja schön.

00:14:56: also du bist mit den Kindern Zuhause Alex arbeitet und Wie ist das für dich?

00:15:04: Also ich meine viele Mütter, die ich kenne sagen ja auch naja.

00:15:07: also es ist ja schon ganz gut wenn man mal ein bisschen Zeit für sich hat und noch irgendwie so die Vormittage entweder mit einer Arbeit verbringen kann, die einem Spaß macht oder auch nicht aber zumindest aus diesem Kinderkudel-Muddl da irgendwie so raus ist.

00:15:23: Wie

00:15:24: ging's dir damit?

00:15:25: hast du dieses Gefühl nie gehabt dass dir selber dabei was fehlt?

00:15:31: Ich glaube, das ist auch Typssache.

00:15:34: Das kommt von Mama zu Mama an.

00:15:36: Also für mich war es das Wertvollste und das Größte bei meinen Kindern zu sein.

00:15:41: Und ich habe das gar nicht so gesehen als dass es mich anstrengt oder dass es sich auslaugt.

00:15:48: Es war wirklich schön und ich genieße es immer noch!

00:15:53: Nichtsdestotrotz, klar.

00:15:54: Irgendwann kommt man auch am Punkt wo man sagt okay gerade wenn die dann in verschiedene Phasen kommen trotz Phasend Autonomiefhasen und so weiter und so wort.

00:16:02: Dann kann das natürlich auch anstrengend sein vor allem Wenn man rund um die Uhr vierundzwanzig sieben Uhr für die Kinder da ist weil jetzt Mama hat man keinen Urlaub.

00:16:11: oder kann man sagen ich bin mal weg Da isst man immer der erste Ansprechpartner sag' ich mal.

00:16:17: Aber trotzdem Ich denke Das ist auch ein ganz großes Thema.

00:16:22: Der Selbstliebe, dass man einfach mit sich auch rücksichtsvoll umgeht und sagt okay ich darf jetzt vielleicht auch mal genervt sein oder Ich darf jetzt halt auch mal Ja es anstrengend finden also ne?

00:16:35: Es ist halt einfach so Man wächst ja auch an den Aufgaben So sehe ich das.

00:16:39: Und ja und ich bin da... Ich zum Beispiel bin auch Mensch Wenn jetzt irgendwas ist und es fällt mir unglaublich schwer.

00:16:48: Oder die Kinder fordern mich gerade sehr, dass ich einfach sage okay wisst ihr was?

00:16:54: Ich bin auch nur Mensch für mich.

00:16:55: Das ist gerade richtig anstrengend und ich fände es mal cool wenn ihr euch mal alleine beschäftigt oder mich mal kurz einfach sein lasst.

00:17:04: Es kommt sehr selten vor!

00:17:06: Aber ich möchte es nicht alles rosa rot hinstellen das es alles so harmoniemäßig ist und klar man wächst daran und Kinder trickern auch ein Und gerade die drücken genau die Knöpfe an einem, wo man merkt, da habe ich noch Themen mit.

00:17:24: Die darf ich noch bearbeiten.

00:17:26: Aber es lohnt sich meiner Meinung nach und ich finde, da darf man auch ehrlich sein und sagen okay... Ich bin auch nur ein Mensch und auch mit den Kindern das offen kommunizieren und sagen, ich brauche jetzt mal kurz fünf Minuten für mich oder so.

00:17:45: Also so habe ich es gemacht und so war's okay!

00:17:47: Für alle Beteiligten.

00:17:49: Ja, mega!

00:17:50: Also so habe ich es auch immer gehalten und ich hab ja wie gesagt fünf Jahre diesen Podcast gemacht, Tabby Little Souls, wo wir so viel das auch auf und runter gesprochen haben mit Experten usw.

00:18:00: Und irgendwie... also ich finde ist echt das schlüssigste authentisch zu sein und den Kindern damit auch zu zeigen dass sie ja selber auch authentisch sein dürfen.

00:18:10: Was wir denen eigentlich immer beibringen wollen so und dann selbst irgendwie nimmt man sich da auf zu zurück, das halte ich für

00:18:19: nicht den

00:18:19: schlüssigsten Weg.

00:18:20: Genau einfach nicht dieses.

00:18:21: Du musst als funktionieren!

00:18:23: Du darfst keine Fehler machen du musst funktionieren du darfst Keine Schwäche zeigen.

00:18:28: Da habe ich auch gesagt ne Ich bin auch nur ein Mensch Und ich bin auch der Meinung wie du gesagt hast wenn wir den offen und ehrlich zeigen Dass wir auch nur Menschen sind Können Sie sich auch offen und ehrlich zeigen und authentisch in die Welt gehen?

00:18:43: Und ich finde, es gehört ja zum Mensch sein.

00:18:45: Auch dazu dass man mal angestrengt und genervt ist und dann so.

00:18:49: Und trotzdem entnehme ich dir also ich nehme dich so war das du von deiner ganzen Grundart eher eine gelassene und entspannte Person bist.

00:19:00: kann das sein oder meinst du das?

00:19:03: Ja, also aber Das ist ja auch so eine These, die ich da immer vertreten habe und auch immer noch vertrete.

00:19:11: In der Energie in der man eben selber ist jetzt in deinem Fall noch viel Gelassenheit entspannt hat dann sind ja auch die Kinder entspannt wenn wir das mal als Grund These nehmen und nicht davon ausgehen dass du

00:19:26: also

00:19:27: Bist du grundsätzlich entspannt?

00:19:29: Aber ja auch diese Umstände, wie du das vorhin geschildert hast.

00:19:32: Ihr steht entspannt auf wenn es irgendwie an der Zeit für euch irgendwie ist also nicht gehetzt vom Wecker und ich muss die... Du hast so schön gesagt aus Peitschen.

00:19:41: Das fand' ich gut.

00:19:44: Also wo ja ganz viel Druck von außen in ein Familiensystem reinkommt In dem Moment, wenn man anfängt eine Institution als Ort der Aufbewahrung wollte ich gerade sagen der Betreuungsmöglichkeit so mit ins Spiel zu holen.

00:20:01: In dem Moment entsteht ja total viel Druck in der Familie durch irgendwie die Zeiten, die man da hat.

00:20:08: Ihr habt das nicht!

00:20:09: Ihr lebt euren Rhythmus wie der zu euch passt.

00:20:15: Glaubst du dass es

00:20:16: auch

00:20:17: deswegen so entspannt bei euch ist jetzt?

00:20:20: Wie ich das wahrnehme von dem was du schilderst?

00:20:24: Definitiv.

00:20:25: also ich glaube schon Ich glaube, das spielt sehr viel mit rein.

00:20:28: Und ich merke es auch wenn wir auf Spielplätzen sind wo auch andere Kinder sind die vielleicht schon den ganzen Tag unterwegs waren dass sie einfach reizüberflutet sind und sehr viel mehr Wut- und Weinausbrüche haben also Heulausbrüchen.

00:20:44: und ich bekomme auch immer gesagt wobei mir das halt gar nicht so auffällt weil ich ja vierundzwanzig Sie mit meinen Kindern zusammen bin aber ich bekomm immer von externen Personen gesagt die meine Kinder mal sehen oder beobachten, dass sie unglaublich ausgeglichen werden.

00:20:59: Und dann denke ich mir immer so ja okay woran könntest liegen?

00:21:02: und ich glaube das ist ein ganz großer Faktor es einfach diesen Druck rauszunehmen und dieses du musst jetzt funktionieren.

00:21:09: Ich habe auch von einer Mama gehört der ihre Tochter ging auch in den Kindergarten, dass ihre Tocher da auch Sachen gemacht hatte die sie zu Hause niemals tun würde als Beispiel jetzt den Tisch abräumen.

00:21:21: Das hat sie dort sehr exzessiv gemacht und viel, aber mit dem Gedanken hat jetzt auch die Mama gesagt vielleicht einfach um den anderen zu gefallen.

00:21:30: Und zu Hause konnte sie sich einfach so zeigen wie sie ist und da muss sie niemanden gefallen.

00:21:37: Da verstellt man sich ja auch oft.

00:21:38: Man möchte ja einfach funktionieren, man möchte aus der Gruppe nicht ausgeschlossen werden, man bekommt vielleicht einen aufm Deckel oder das macht was mit einem und dann muss halt dieser Druck Vielleicht auch abends oder mittags, wenn man wieder daheim ist einfach raus.

00:21:56: Ja und Wenn du hast ja gesagt du hast auch Kontakt zu anderen Kita frei Familien Tauscht ihr euch darüber auch so aus wie die das wahrnehmen Und tauscht er euch auch mit familien aus wo es halt ganz normal integriert im system

00:22:12: Abläuft.

00:22:14: Wir haben sowohl mit Kita-frei Eltern und Kindern Kontakt als auch mit Kitakindern.

00:22:20: Und jetzt sage ich mal, die Kitaeltern, die sagen oder die spüren das auch dass unsere auch sehr lösungsorientiert schon sind Die auch überhaupt nicht so.

00:22:30: dieses in Anführungsteig möchte ich sagen Mopping oder sowas Verspüren oder dieses Hänseln.

00:22:35: Meine Tochter hat letztens ein Beispiel genannt.

00:22:37: Mein Sohn verkleidet sich oft gern als Ritter.

00:22:40: Der läuft dann auch draußen manchmal so rum Ich denke okay muss jetzt nichts sein Okay, lass ihn halt.

00:22:44: Er will sich da ausleben ist okay.

00:22:48: Er schadet ja damit niemanden.

00:22:50: Und hat mir so ein Heft und Pixie, das haben wir durchgelesen unter Stand Da war auch einen Junge verkleidet Und das Mädchen, die ältere Schwester war drei Jahre älter.

00:22:59: Ich glaube sieben und er war vier oder fünf.

00:23:01: Und da meinte die Schwester dann auch in den Pixie, oh du bist mir so peinlich ich lauf mit dir nicht auf einer Straßenseite!

00:23:07: Und meine Tochter hat es nicht verstanden.

00:23:10: Die hat nicht verstanden warum dem Mädchen das peinliche ist.

00:23:13: Sie wusste... sich musste erst mal das Wort peinlig erklären.

00:23:17: Sie kennt dieses Peinlich kennt sie nicht.

00:23:20: Ja.

00:23:22: Das merkt man halt dann bei den Kita-Kindern, die haben schon dieses Peinlichsein.

00:23:25: Dieses... Was hast du denn heute an?

00:23:28: Oder dieses... Es gibt jetzt Essen ein bisschen so Ellepogen.

00:23:33: Wir müssen schnell wie so Raubtiere über das Essen verfallen.

00:23:36: Das habe ich da beobachtet, wo unsere Kinder ganz gelassend zum Essen gehen und auch dann teilen und sagen kein Problem ist es ja genug da.

00:23:43: So das haben wir beobachtet.

00:23:46: Und bei den Kita Freikindern ist es tatsächlich so was mir auffällt, dass die auch eher ruhiger sind.

00:23:52: Auch ein bisschen ausgeglichener.

00:23:54: Klar, es gibt auch immer welche, bei denen das vielleicht nicht so ist, die einfach einen anderes Temperament haben gerade vielleicht auch bei Jungs.

00:24:01: Die sind einfach agiler aber an sich sind sie auch eher... eher ruhiger und spielen auch schön.

00:24:08: Die haben auch nicht dieses, du gehörst nicht in die Gruppe, du darfst nicht mitspielen.

00:24:11: Die sind viel offener habe ich gemerkt.

00:24:14: Die sehen sie vielleicht auch mal drei Monate nicht, sehen sich dann wieder und da machen genau da weiter wo sie aufgehört haben.

00:24:19: Sie haben nicht so dieses, wow wer bist denn du jetzt?

00:24:22: Und können wir dich jetzt hier akzeptieren?

00:24:25: was machen die anderen?

00:24:26: also die sind da nicht so extern orientiert sondern handeln viel mehr aus ihrem Bedürfnis, aus ihrem Gefühl heraus.

00:24:32: Das habe ich auch beobachtet bei Kita frei und Kita Kindern.

00:24:39: Wenn ich mal noch einmal so am Anfang unseres Gesprächs drauf zurückgehe, die größte Sorge, die ja mit diesem Kita-frei verbunden wird ist so Ja.

00:24:48: Die Lernen sich nicht zu sozialisieren richtig?

00:24:51: Also das brauchen doch eigentlich irgendwie diese Sozialkontakte damit sie das lernen können wie es funktioniert.

00:24:58: wenn ich deine Erfahrung jetzt und das was du auch von den anderen Kita Freifamilien erzählst dann darüber werfe ist er eigentlich fast das Gegenteil der Fall, oder?

00:25:08: Ja

00:25:09: das ist tatsächlich so rückblickend.

00:25:11: Also jetzt sehen wir ja fast seit sieben Jahren gitarfrei.

00:25:14: also rückblickend würde ich auch sagen es genau des Gegenteils.

00:25:18: was meine Erfahrung ist dieses Sozialisation und Teamfähigkeit und was nicht alles so gepredigt wird sehe ich viel mehr bei gitarfreikindern und das ist auch gar nicht abwertend gemeint oder bös sondern einfach meine Beobachtung also meine persönliche beobachtungen.

00:25:37: Sind wir eigentlich auch froh, diesen Weg so gegangen zu sein?

00:25:39: und ja werden halt auch weiter in einen anderen Weg gehen sag ich jetzt mal.

00:25:46: Ja

00:25:47: weil wir halt aufgrund dessen was wir gesehen haben der Meinung sind okay Wir haben unsere Erfahrung gemacht dass das was von außen gesagt wird gar nicht mit der Realität zusammenpasst Und dass da noch mehr geht.

00:25:58: also das Ja

00:26:01: Es ist ja letztendlich bin es mir ein bisschen provokativ immer eine Frage Definition, wie du jetzt Sozialisationen definieren willst.

00:26:10: Und je länger ich jetzt drüber nachdenke und mich auch mit all diesen Themen so anfange wirklich intensiver zu beschäftigen – also noch habe ich vorhin schon zu dir gesagt, ich war da zum Zeitpunkt als meine Kinder solche Entscheidungen angestanden hätten, war ich einfach gedanklich noch gar nicht soweit.

00:26:29: Aber was ich sagen wollte ist das….

00:26:33: Was wollte ich denn sagen?

00:26:35: Wir waren bei Sozialisation und teile ich...

00:26:40: Genau, wie man das definiert.

00:26:42: Und dass ich glaube, dass viele darunter eigentlich verschiedene Sozialisationen sich so ins System anzupassen.

00:26:49: Also, dass es darum geht zu lernen, sich irgendwie Also unterzuordnen ist jetzt vielleicht zu krass, aber irgendwie die Gruppe

00:26:57: einzufügen

00:26:58: und zu funktionieren.

00:27:01: Ich habe da auch vor kurzem erst mit so ein paar anderen Menschen irgendwie so einen Gespräch darüber gehabt, die auch alle so sagt ja ne, aber ein Kind muss dann auch lernen dazu funktionieren und sich anzupassen.

00:27:11: Ich dachte, wow weiß das es so genau.

00:27:13: dieses Mindset ist so verbreitet.

00:27:15: Ein Kind muss doch auch lernen sich irgendwie an zu passen und zu Funktionieren.

00:27:21: Und wenn ich jetzt das von dem was du gerade sagst, ist das ja eigentlich total falsch.

00:27:27: Also es ist ja genau irgendwie kontraproduktiv eigentlich oder?

00:27:32: Ja also was ich bei meinen beiden beobachte und merke ist dass sie genau wissen was die wollen und was nicht.

00:27:38: Sie haben unglaublich gutes Bauchgefühl auch welche Kinder oder Menschen ihnen gut tun und welche nicht Und was sie auch machen da klar mit diesem... Ich kann das schon verstehen Systemkontrovers, also das stimmt zu einem gewissen Teil schon.

00:27:56: Meine Tochter oder mein Sohn würden dann wahrscheinlich schon fragen warum soll ich das jetzt tun?

00:28:02: Also die sind dann schon so dass sie sagen Warum?

00:28:04: Nee will ich nicht!

00:28:06: Also wenn es für sie etwas Sinn ergibt, warum Sie etwas tun sollen zum Beispiel... Ich weiß jetzt nicht Zähne putzen, weil sonst bekommt man schimmelige Zähnen.

00:28:16: Das macht dann schon Sinn.

00:28:17: da machen sie dann auch freiwillig mit.

00:28:19: Da muss ich gar nicht viel übernäden.

00:28:21: aber wenn ich sage Ähm also Ärzte ist auch so ein Thema da gehen Sie nicht gerne hin.

00:28:25: und wenn ich sag wir gehen jetzt mal zum Arzt Wir lassen einfach mal vollsterber drauf stehen und sagen Nee, das möchte ich nicht mehr so dass mache Ich jetzt nicht.

00:28:32: oder auch beim arzt Wenn es dann heißt diese wir haben ja in Hessen die u-Untersuchung Die sind ja Pflicht.

00:28:38: Und wenn's dann heißt sie müssen sich dann ausziehen um abgehört zu werden Da gibt es dann schon öfter mal Streik.

00:28:45: Das stimmt schon, aber sie machen das dann schon mit, nur weil sie dann verstehen, okay die Ärzte möchte nichts böse, sie möchte einfach nur mal gucken dass alles gut ist.

00:28:55: Aber es ist dann schon.

00:28:56: wenn die das erstmal nicht verstehen warum soll ich das machen?

00:28:58: Dann geben die schon eher mal, sage ich mal ein Anführungszeichen wieder Worte.

00:29:04: Aber ich finde es persönlich auch nicht immer schlecht!

00:29:09: Im

00:29:10: Gegenteil.

00:29:12: Ja, genau!

00:29:13: Also es ist ja auch ein verkehrtes einfach mal zu sagen ne Schluss das will ich jetzt nicht mit ihr machen und tut alles über sich ergehen zu lassen.

00:29:21: Genau Ich glaube, das ist halt das Wichtige.

00:29:24: Und wenn man sie dann mitnehmen kann und ich meine es gibt ja auch genügend Kita-Kinder die beim Arzt sagen... Ja klar!

00:29:31: Aber ich verstehe schon was du sagen willst dass sie vielleicht eher ein Gefühl dafür haben was sie selber wollen und wo ihre Grenzen sind weil sie eben nicht die ganze Zeit irgendwie in einem System funktionieren müssen.

00:29:43: Wo's halt?

00:29:45: Das ist unbestritten Wenn Du in so einer Gruppe bist muss es Regeln geben.

00:29:51: Ja, es ist ein wenig Spielraum für Entfaltungsfreiraum.

00:29:57: Genau, also das muss nämlich an der Stelle wieder zurück.

00:30:00: Es gibt ja auch Kindergärten die da inzwischen sehr frei damit umgehen.

00:30:03: aber die Frage ist wie gut das dann für die Erzieher und alles andere irgendwie so funktioniert.

00:30:10: wenn du halt sagst okay diese sind einfach nur da und jeder darf machen was er will ist ja dann auch.

00:30:14: dann sind wir vielleicht wirklich mehr beim Thema Aufbewahrung.

00:30:17: Aber wenn da jemand andere Erfahrungen hat gerne bei mir melden Und dann können wir auch mal über unterschiedliche Kindergarten Konzepte sprechen.

00:30:25: Da bin ich einfach auch raus.

00:30:27: Ja,

00:30:28: kenne ich mich auch zu wenig aus.

00:30:34: Genau.

00:30:35: Also grundsätzlich glaube ich, dass in dem Moment wenn es irgendwie ein System ist mit einer Gruppe wo mehr oder weniger gemeinsame Anfangszeit ist und eine gemeinsame Schlusszeit so unter Zwischen soll irgendwas stattfinden muss es halt Regeln geben Und irgendwie müssen die Kinder dann irgendwie lernen sich da anzupassen.

00:30:53: Wie gesagt das muss in Anführungsstrichen und deine Kinder haben ja wahrscheinlich einfach besseres Gefühl dafür entwickelt wie sie selber ihre Bedürfnisse.

00:31:01: Du hast vorhin auch häufiger das Wort bedürfnisorient erwähnt, wo Nachto ja offensichtlich erzießt.

00:31:07: Was ich auch in meinem alten Podcast herunterbesprochen habe – dass die da wirklich ein besseres Gefühl für ihre Bedürfnisse haben!

00:31:16: Wie läuft denn jetzt?

00:31:18: vier oder fünf und sieben, ne?

00:31:20: Deine

00:31:21: Kinder.

00:31:21: Also vier und sechs aber die werden im Oktober beide ein Jahr älter.

00:31:24: Okay

00:31:25: gut.

00:31:26: Und das heißt also du warst jetzt bisher immer mit denen zusammen.

00:31:30: Gab's denn irgendwie Gruppen wo jetzt irgendwie eins der Kinder schon mal auch alleine hingeht und du dann in die dort alleine lässt oder dass auch noch gar nicht.

00:31:41: Also haben wir schon oft angeboten, wollten sie nicht.

00:31:44: Bis jetzt war es immer so dass die zu Oma und Opa dann mal alleine wollten.

00:31:47: oder das ist okay?

00:31:49: Das machen Sie schon auch gerne.

00:31:51: aber zu Kindern... ...das war bisher noch nicht so dass sie da alleine sein wollten.

00:31:57: So Sportgruppen oder sowas?

00:31:58: Achso

00:31:59: was!

00:31:59: Ja das das doch das auch.

00:32:01: ja Dass sie da für die Stunde oder eineinhalb allein achso ja das schon.

00:32:05: also so Spieldates alleine das wollten sie bis her noch nicht.

00:32:09: Aber Also Oma und Opa, oder haben wir die gesagt?

00:32:13: Sport dann schon.

00:32:14: Turnen oder Palette hat meine Tochter mal gemacht.

00:32:18: Genau das ist schon her.

00:32:19: Ja ja.

00:32:20: Weil das glaube ich auch ein wichtiger Prozess, dass sie schon lernen irgendwie nur.

00:32:24: Ich bin mal irgendwo in der Gruppe alleine aber Mama kommt wieder und holt mich

00:32:29: ab.

00:32:29: Das ist auf jeden Fall kein Problem.

00:32:36: Wenn es so jetzt im Rückblick hast du ja gesagt, du bist jetzt umso froher letztendlich.

00:32:42: Dass ihr den Weg gegangen seid.

00:32:43: aber gibt's irgendwas wo du jetzt sagst ach das ist vielleicht jetzt hätten wir anders gemacht wenn ich es vorher gewusst hätte oder das bereue ich jetzt ein bisschen oder irgendwie sowas also irgendetwas wo du sagst es vielleicht nicht optimal gelaufen hätte man noch anders machen können wenn mans vorher gewusst hätte.

00:33:05: Also auf Bezug Kita frei, ne?

00:33:08: Ich glaube nicht.

00:33:09: Das ist alles super.

00:33:14: Mega!

00:33:15: Oder ich mein wie cool...

00:33:16: Ja, ich muss jetzt echt überlegen

00:33:19: aber... Das berührt mich sehr für das sehr beeindruckend was du hier gerade erzählst Crazy.

00:33:27: Genau, jetzt wird deine Tochter sieben, hast du gerade gesagt?

00:33:32: Lass es mal so ein bisschen zum nächsten Step reingehen!

00:33:35: Denn jetzt wird's ja deutlich schwieriger für euch aber ihr seid ja auch schon dabei euch da eine Menge Gedanken zu machen.

00:33:42: darüber bin ich nämlich mit Alex dann auch ins Gespräch gekommen weil irgendwie jetzt greift ja dann irgendwann die Schuldpflicht Und da gibt es ja nun irgendwie in Deutschland nicht nur eine Bildungspflicht, sondern auch eine Gebäudeanwesenheitspflicht.

00:33:58: So was ich ja schon an sich irgendwie völlig unfassbar finde.

00:34:02: aber lasst mir meine persönliche Meinung mal hier ausfuhr Aber erzähl mal wo steht ihr denn gerade mit euren Überlegungen?

00:34:17: Also aktuell sind wir so dass wir unsere Kinder auch darin selbst begleiten werden.

00:34:24: Das heißt, sie werden nicht in ein normales Schulsystem gehen, auch in eine Privatschule oder freie Schule.

00:34:32: Wir hatten hier auch eine superfreie Schule die wir uns angeguckt haben.

00:34:35: also wir haben uns verschiedene Schulen auch angeschaut Und auch da wieder, also es heißt jetzt nicht eine Bedürfnis orientiert.

00:34:41: Es heißt jetzt auch nicht dass wir unseren Kindern gar keine Grenzen setzen.

00:34:44: Also es gibt natürlich schon gewisse Art von Grenzen, ne?

00:34:47: Auch persönliche Grenzen wo man sagt bis hierhin und ich weiter oder... Auch dieses, das hört sich immer blöd an liebevolle Grenzen setzt.

00:34:54: Aber gewisse Grenzen brauchen sie schon um sich auch einfach zu orientieren.

00:34:58: vor allem merke ich es bei meinem Sohn der braucht auch Grenzen.

00:35:01: allerdings weil da jetzt komme ich zu dem Thema da hat meine Tochter auch früh gesagt wir waren auf einer Waldorfschule haben uns die angeguckt Wir waren hier von einer freien Schule und also hier in der Nähe.

00:35:11: Also und dann noch zwei andere Schulen.

00:35:13: Und da hat sie ja überall gesagt, man will da nicht hin.

00:35:15: Dann habe ich geguckt okay warum nicht?

00:35:17: Wovor hast du Angst?

00:35:18: was ist dein Bedürfnis deine?

00:35:20: hast du angst dass du das alleine nicht schaffst?

00:35:22: vielleicht können wir auch mit der Lehren sprechen euch am Anfang erst mal dabei bin bist du da so ein bisschen Routine hast oder was ist?

00:35:28: und Sie hat ganz klar gesagt und das fand ich dann auch so beeindruckend irgendwie jetzt hat sie sie möchte ja lernen aber sie möchte nicht jeden Tag zu einer bestimmten Zeit wo sein Sie möchte das selbst entscheiden dürfen.

00:35:42: Von mir aus für ihr sie wäre so okay zwei, drei mal die Woche aber sie will nicht dieses jeden Tag und das merke ich auch jetzt weil sie kann ja schon lesen.

00:35:50: Das hat sich auch irgendwie selbst beigebracht und ich merke weiß ich nicht wie es geht.

00:35:57: Und ich merken dass sie einfach ja sie folgt zu ihren Interessen oder auch mein Sohn.

00:36:05: Und da lernen die so schnell spielerisch, das bekommt man gar nicht mit und so nebenbei.

00:36:12: Ich habe dann auch zum Alex gesagt ich sehe keinen Grund, wie lang wäre das?

00:36:17: Bis achtzehn, elf Jahre jeden Tag ein Kampf zu haben und sie dahin zu zwingen.

00:36:23: Das macht ja ganz viel mit unserem Familiensystem.

00:36:26: Das ist Stress pur, macht deine Hausaufgaben Zumal ich da auch nicht zu hundert Prozent mehr, jetzt nach dem Kita-Frei hinterhinterstehe diesen Druck aufzubauen.

00:36:36: Dieses Du lernst doch fürs Leben!

00:36:38: Nicht für die Schule.

00:36:39: und wenn ich daran denke wie viel kann ich noch aus meiner Schulzeit?

00:36:42: Ich hab auch mein Abitur gemacht dann fällt mir eigentlich nur die Grundschulzeit an wo ich wirklich so diese Lernfortschritte hat.

00:36:48: und den Rest habe ich gelernt.

00:36:51: ja oft gut Deutsch Wolle mir lernen, rein raus weg.

00:36:54: Es ist echt weg!

00:36:55: Oder für was brauche ich die Kurven-Diskussion?

00:36:57: Da hatte der Alex... Ich war damals schon auch mit dem Alex zusammen, es hat er mir dabei gehabt weil ich war Mathe und nicht so das Ass.

00:37:04: Und er ist ein Mathematiker also er will alles verstehen und er ist da super gut drin.

00:37:08: Er hat dann immer gesagt, guck mal ich zeig dir das so und so funktioniert.

00:37:10: Das war einfach froh dass ich auswendig konnte.

00:37:12: Okay Schritt eins, Schritt zwei, Schritt drei.

00:37:14: Habt ihr eine super Note bekommen, war glücklich und er hat gesagt aber du hast die Mathematik dahinter nicht verstanden.

00:37:18: Ist das mir scheißiger!

00:37:20: Hauptsache ich kann's.

00:37:22: dann ist jetzt für uns klar, dass wir diesen Weg nicht gehen.

00:37:25: Aber das ist natürlich in Deutschland aktuell nicht möglich.

00:37:29: Es gibt auch viele Familien hier, weil ich schon mitbekommen habe die sich dem Behörden stellen.

00:37:34: Das ist aber auch nicht unser Weg.

00:37:36: also wir haben uns ein Wohnmobil gekauft und wir werden jetzt erstmal reisen.

00:37:41: Wir werden schauen wo die Reise hingeht, also erstmal eine coole Familienzeit und dann werden wir schauen, wann dann wir vielleicht wirklich aus oder gehen wir doch wieder zurück.

00:37:53: Auch wenn die Tochter oder der Sohn an Schule ausprobieren möchte gar kein Problem, sie dürfen auf jeden Fall Schule aus probieren.

00:38:00: da sind ja auch nicht dass wir sagen ihr dürft ja nicht sondern sie sagt ja von selbst ich möchte das nicht.

00:38:05: es war ein Riesenakti zur Schuluntersuchung zu bekommen jahrelang machen muss.

00:38:12: und da hatte selbst die, das möchte ich auch noch sagen zu Kita frei.

00:38:15: Da hieß es ja immer Ich habe mit ihr nichts gemacht.

00:38:17: also keine Vorschulbücher gar nix, keine Schreibübungen, gar niks.

00:38:22: Und da hat die Ärztin, sie hat gesagt wenn alle Kinder so fit werden wie Sie dann hätte sie echt wenig zu tun.

00:38:31: Dann hab' ich gedacht okay krass Das war wieder eine Bestätigung für mich.

00:38:35: Deswegen höre ich einfach auf mein Bauchgefühl und sagt okay wir machen davon gar nichts.

00:38:41: Wir geben den Kindern einfach Raum sich zu entfalten, gucken wo es hingeht.

00:38:46: zum Mai ja auch so viele Nachbarländer von uns einfach nur die Bildungspflicht haben.

00:38:50: in ihr Land ist ja sogar Freilernen erlaubt oder auch USA und England und so.

00:38:55: und dann denke ich mir wenn's in anderen Ländern auch legal ist warum soll ich dann mich eben hier... Das wird jetzt unser Weg sein ab Sommer.

00:39:07: Okay, das heißt ihr verlasst dann Deutschland auch.

00:39:10: Meldet ihr die Kinder dann ab?

00:39:12: Weil ich glaube so lange sie hier gemeldet sind müssten Sie eigentlich irgendwie in ein deutsches Schulgebäude gehen.

00:39:22: Ja also die Kinder und ich wir melden uns

00:39:24: ab

00:39:26: und wir werden dann ums auch... Also wir werden trotzdem unser Zuhause als Base haben Aber wir werden schauen, dass das alles legal läuft.

00:39:34: Dass wir uns nicht länger als ich weiß gar nicht wie viele Tage es genau sind so und so viel Tag in Deutschland aufhalten werden.

00:39:40: Und Genau der Alex wird erst mal noch hier bleiben aber der will früher oder später auch mit uns dann komplett hier raus sein und Dann werden wir einfach gucken was die Reise hinführt.

00:39:52: also jetzt im Sommer werden wir in Kroatien sein und da ist Auf jeden Fall schon Mal und Wir haben auch Freunde eigentlich auch schon so ein bisschen verstreut in Südtirol und München, hier und da.

00:40:04: Und dann werden wir auch die besuchen.

00:40:07: Ich denke, es gibt so viel zu entdecken, dass die Tante lebt in der Schweiz.

00:40:14: Wie gesagt haben wir genug Potenzial unterwegs zu sein!

00:40:18: Aber wie ist das

00:40:20: rechtlich?

00:40:21: Wenn ihr die Kinder und dich jetzt abmeldet habt ihr gar keinen Wohnsitz?

00:40:25: Geht das überhaupt?

00:40:29: Wohnsitz, glaube ich.

00:40:30: Ich weiß nicht ob du das kennst?

00:40:32: Ich habe viel, viel auch recherchiert zum Thema Staatenlosleben, auch staatenlos als Familie.

00:40:39: Ich weiss nicht ob der Christoph Feuermann dir was sagt.

00:40:42: Genau und da haben wir uns viel mit beschäftigt.

00:40:46: also ich bin da ja kein Fachgenie.

00:40:49: aber dann gibt es hier legale Wege.

00:40:54: So und auch andere Familien leben das schon so.

00:40:56: Und dieses Treffen also da wo wir in Kroatien hingehen, dass ist auch ein Familientreffen, wo man sich connectet und wo man schaut und genau... Wo man einfach auch andere Familie kennenlernen kann die das schon leben.

00:41:10: Da ist jetzt gerade ein neues Projekt am Starten als welche... mach ich mal so indirekt Werbung... Also so ein Projekt am starten!

00:41:17: Das für diese Kinder die so leben mit ihren Familien, dass da ich glaube in Kroatien, Portugal und dessen noch fünf Standorte, die jetzt gegründet werden.

00:41:28: Dass da sowieso indirekte Schulen auch entstehen aber nicht so dieses klassische Schulsystem sondern das man gucken kann wo hat man Interesse was möchte man machen dann besucht man diesen Kurs und dass man die Möglichkeit hat auch immer wieder die gleichen Kinder zu treffen, also dass sich da schon Freundschaften bilden.

00:41:44: Weil das war auch so meine Sorge wo ich gesagt habe okay wir möchten ja auch dass die Kinder wenn sie dann mal Freundschaft geschlossen haben, dass man die nicht wieder verliert sage ich jetzt mal sondern dass man da eine Community hat oder Menschen die vielleicht auch so ticken und man mit denen sich connectet und die Kinder aber auch ihre Freunde immer wieder sehen können.

00:42:08: Ich glaube tatsächlich, dass es da so einige solcher Projekte gibt wo einfach alternative Systeme vorgestellt werden und ich werde auch, also dass mein erklärtes Ziel für diesen Podcast hier immer mehr.

00:42:21: Auch solche Menschen einladen die über ihre Projekte erzählen oder Familien, die das halt schon leben und wie sie das genau machen.

00:42:28: Wenn ich euch jetzt wahrnehme seid ihr quasi so an so einem Punkt wo ihr sagt okay wir wissen es noch nicht genau wie's läuft.

00:42:36: Also ihr lebt selber sehr intuitiv Und fangt halt jetzt mal damit an dass ihr erstmal in Europa.

00:42:42: wenn ich es richtig verstanden habe reisen wer

00:42:45: Erst mal Europa und wenn die Kinder älter sind, dann könnte ich mir auch vorstellen andere Kontinente zu bereisen.

00:42:53: Aber da würde ich noch warten bis der Sohn ein bisschen älther ist einfach.

00:42:59: Was hast du da im Kopf so für eine

00:43:00: Person?

00:43:00: Ja, so sieben acht.

00:43:02: Sieben acht würde ich warten bis er so sieb acht ist ja.

00:43:05: Also zwei drei Jahre würde ich schon noch warten.

00:43:08: Bevor ihr jetzt irgendwie durch die ganze Welt chattet dann

00:43:11: quasi.

00:43:13: Ja, okay.

00:43:14: Was sind jetzt so?

00:43:15: Du hast gerade schon ein bisschen gesagt eine Angst ist so wenn sie in irgendwelche Freundschaften schließen dass die das nicht fortführen können.

00:43:21: was sind denn noch so für Ängste und Gedanken die ich dabei umtreiben jetzt bei dieser ganzen Geschichte?

00:43:27: weil das ist ja nun wirklich schon noch eine Stufe mehr als irgendwie das Kind einfach oder die Kinder einfach zu Hause zu lassen vom Kindergarten.

00:43:34: Auf jeden

00:43:34: Fall, auf jeden Fall!

00:43:36: Gerade als Mutter ich hatte auch immer in diesem Kita-frei Themen.

00:43:39: Das war für mich natürlich auch nicht so easy mache ich einfach sondern ich hatte immer mal wieder mich hinterfragt ist es das richtige?

00:43:45: brauchst du doch ihre Kontakte?

00:43:47: braucht sie nicht doch gleichaltrige Kinder also mit dem Kita frei nicht immer, aber oft immer mal wieder so mich hinterfragt.

00:43:54: Und das habe ich natürlich jetzt auch mit diesem Schulfreitema, dass ich sage okay was ist mit ihrem Schulabschluss?

00:44:00: Was ist mit Freunden wie wird sie wirklich lernen?

00:44:03: oder auch mein Sohn dann?

00:44:04: Wie machen wir das?

00:44:05: Wie handhaben wir es?

00:44:07: letztendlich mache ich mir keine Gedanken, dass Sie nichts lernen könnte!

00:44:11: Ich bin da wirklich in so einem Urvertrauen, dass sie einfach beide lernen also die auch die Uhrzeit die weiß nicht wie sie das man sich jetzt mit drei oder vier eine Uhr gewünscht nach armen Uhr und haben wir immer mal gesagt, wie viel Uhr wir gerade haben und dann hatte sie das drauf.

00:44:24: Also ich habe mit ihr nie so diese Bücher durchgegangen.

00:44:27: Guck mal halbe Stunde ... Ja also deswegen bin ich da schon in so einem Vertrauen und ich bekomme halt auch... Ich hab' halt auch Familien kennengelernt deren Kinder auch nicht in der Schule waren die aber dann zum Beispiel ein halbes Jahr nur gelernt hatten für den Realschulabschluss die den mit Durchschnitt zwei gemacht haben oder für ein Abitur in Jahr.

00:44:47: Also wenn dann auch diese intrinsische Motivation ist, zum Beispiel ich möchte Medizin oder Jura studieren... Ich brauche diesen Abschluss jetzt!

00:44:54: Dann haben sie da so bis dahinter und dann kann man das?

00:44:59: ja, ich glaube in den USA geht es auch.

00:45:00: Und kann man den Schulabschluss extern machen?

00:45:04: Es gibt so viele Möglichkeiten einen internationalen Schulab schluss zu erwerben.

00:45:08: Deswegen mache ich mir da keine Gedanken.

00:45:11: Was ich sehe sind nicht auf dem Kopf gefallen.

00:45:14: Man unterschätzt immer die Kinder, wenn man sie nicht fördert oder nichts mit denen macht wird aus denen nichts.

00:45:20: aber ich seh's eher anders eignen sie sich viel schneller ihre dinge an und sie haben viel mehr entfaltungsfrei raum wirklich auch ihren interessen hinter also nachzugehen.

00:45:32: weil ich merke dass selbst nach drei zehn jahren schulen war es auch bei mir sowas wie ich denn jetzt machen keine ahnung ich weiß gar nicht mehr was ich werden will.

00:45:39: ich lernt irgendein berot job das macht ja irgendwie jeder und ist ein bisschen sicher.

00:45:44: aber wahrscheinlich wäre ich vielleicht vielmehr in diese künstlerische richtung gegangen hätte ich nicht diesen Hätte ich mich nicht so von mir abgespalten, sag' ich mal.

00:45:55: Einfach dieses Du musst überall drin gut sein!

00:45:57: Weil das ist ja auch von der Schule du musst überall gut sein.

00:46:02: Überall gute Notnahmen sonst hast du nicht den Numerusklausus, sonst kannst du das und dass nicht studieren.

00:46:07: aber letztendlich finde ich es total blöd eigentlich warum stärkt man sich die Kinder in ihren Stärken?

00:46:13: und schaut nicht so nach den Schwächen, weil es kann nicht jeder gut in Mathe sein.

00:46:17: Und in Deutsch!

00:46:17: Und in Kunst!

00:46:19: Ich sag mal früher hatten wir Goethe und Künstler... ...und die können sich gar nicht entfalten, weil das ist ja... ...ist ja nicht sicher und so ne?

00:46:27: Aber da denke ich mir nee, sie finden an ihren Weg.

00:46:30: meine Tochter ist auch eher so künstlerisch Die tanzt gerne, die malt gerne Das merke

00:46:34: schon

00:46:35: so und mein Sohn ist eher so Ja der baut halt gerne Der ist eher So wie so ein Kleiner Handwerker, sag ich jetzt mal.

00:46:41: Der freut sich da einfach dran und da denke ich das möchte ich einfach nicht kaputt machen.

00:46:47: Also ich kann dir da so hundertprozentig zustimmen und ich mache das ja gerade alles durch mit meiner Tochter.

00:46:54: die hat jetzt vor zwei Jahren schon Abitur gemacht und die war auch echt komplett... verunsichert, was will ich eigentlich?

00:47:04: Wer bin ich überhaupt?

00:47:05: und ihr habt echt ein sehr gutes Abitur gemacht.

00:47:09: Und wir haben ja immer gesagt lasst jetzt Zeit!

00:47:12: Du musst jetzt nichts tun.

00:47:14: Finde doch erst mal raus irgendwie das du willst und so... Echt?

00:47:19: Und das ist was, was mich seitdem wirklich auch so umtreibt.

00:47:24: Weil du kriegst das System aus diesen Kindern nicht mehr raus.

00:47:28: Also jedenfalls nicht so einfach!

00:47:30: Die hatte so stark den Drang... Ja aber alle studieren.

00:47:33: ja jetzt ich muss jetzt auch studieren.

00:47:36: Also wirklich crazy mit... Nein!

00:47:39: Wusstest du

00:47:39: nicht?!

00:47:40: Das ist die beste Zeit

00:47:42: deines Lebens!

00:47:43: Genießes

00:47:44: Riesemitte und so.

00:47:45: Sie ist dann schon reisen gegangen, aber danach hat sie dann gleich ein Studi- angefangen, was dann halt natürlich auch nicht ihrs war und wir dann irgendwie noch sie schnell darin bestärkt haben zu sagen naah dann halt nicht.

00:47:57: Ja, du musst dann

00:47:59: immer so die Schule aus den Kindern oder Jugendlichen wieder rausbekommen.

00:48:06: Das ist das schwer glaube ich!

00:48:07: Das ist tatsächlich so ein Wort was sich jetzt in letzter Zeit häufiger höre.

00:48:12: Ich habe ja auch schon dieses Interview gemacht mit der Frau, die dann mit ihren zehn und zwölfjährigen Kindern auf fünfzehnmonatige Weltreise gegangen ist Und die hat es glaube ich auch gesagt und eine Freundin von mir ist auch gerade auf Weltreisen Kindern in dem Alter ungefähr.

00:48:27: Die nennen alle dieses De-Schooling, ja?

00:48:29: Du musst erst mal überhaupt rausbringen und das dauert Monate!

00:48:34: Das dauerte Monate.

00:48:36: sie aus diesem Stress ich muss doch eigentlich noch und ich will zurück in die Klasse Und wenn die da mal ein paar Monate unterwegs sind dann fällt das irgendwann alles von denen ab und Dann fangen Sie erst an wieder irgendwie so zu sich selber zu finden.

00:48:54: Na, was will ich eigentlich?

00:48:57: Und wer bin ich überhaupt.

00:48:58: Und jetzt sehen wir halt an unserer Tochter und das ist echt teilweise wirklich... Ich würde jetzt nicht sagen schmerzhaft, aber weil wir begleiten sie ja und es ist ein großartiges Kind.

00:49:10: Die wird das alles super machen!

00:49:12: Aber das ist schon crazy, dass zu sehen, dass selbst mit unserer Haltung und unsere Einstellung die wir das nie von ihr gefordert haben, dass so drin ist, weil alle das machen muss ich doch jetzt auch.

00:49:26: Das ist der innere Antreiber dann den man ja auch da... irgendwie bekommen.

00:49:31: Den habe ich heute auch noch, das schwer den

00:49:33: abzulegen.".

00:49:34: Ja genau und da können wir ja vielleicht nochmal so ein bisschen drüber sprechen.

00:49:40: jetzt diese Weiterbildung zu dieser traumasensiblen Fachberatung hast du es vorhin in der Land irgendwie angefangen?

00:49:47: Und das schließt ja da an.

00:49:48: also ich meine letztendlich ist gewisser Hinsicht... Also ich muss glaube ich an der Stelle einmal sagen dass gilt natürlich alles nicht für alle Kinder gleich.

00:49:58: Also jedes Kind ist anders, alle Familien sind irgendwie anders nicht alle können das so leben auch finanziell vielleicht nicht und so.

00:50:07: Das ist nur eine Version von Leben die viele nicht denken obwohl sie es leben wollen oder könnten und dass ist mir wichtig das in die Welt zu bringen.

00:50:19: Es gibt diese Wege.

00:50:20: So das musste ich einmal reinschieben aber weil Wollte war gerade dabei sozusagen, na ja Schule ist im Prinzip auch so eine Art Trauma für manche.

00:50:30: Also ich glaube für mich was das teilweise auch Wie.

00:50:35: also du gehst ja diese Weiterbildung auch an mit diesem klaren Ziel Eltern dabei zu helfen Diese ganzen Glaubenssätze Ängste sorgen Traumatart der Schulzeit zu überwinden.

00:50:46: Wo stehst Du da schon in diesen Wissen und

00:50:50: wie

00:50:50: gehst Du damit um?

00:50:53: Also momentan bin ich gerade mittendrin in dieser Weiterbildung, sag' ich mal.

00:50:59: Die geht noch bis Sommer und dann hänge ich aber auch noch was dran.

00:51:03: Also ich glaube im Herbst bin ich dann komplett fertig und hab mein komplettes Fachwissen dazu wo ich auch selber für mich viel Aha-Momente hatte.

00:51:11: also boah guck mal daher kommen deine Glaubenssätze und hier hast du kann noch ein bisschen Bedarf und darfst das ablegen und so.

00:51:18: Und ich glaube, dass es wichtig ist.

00:51:19: Weil das ist jetzt so meine Erfahrung.

00:51:21: Ich höre halt von vielen Familien oder auch so einen Bekanntenkreis die auch schon Kita frei gelebt haben, die gesagt haben Also es gibt ja auch Möglichkeiten in Deutschland schulfrei zu leben.

00:51:30: Das ist auch nochmal so eine Sache da muss man sich viel mit Behörden rumschlagen aber es macht Bauch legal.

00:51:36: also es geht Da gibt es verschiedene Familien, die ich auch kenne Aber das hat halt viel mit dem inneren Schweinehund und glauben es jetzt einen Ängsten zu tun.

00:51:45: Zum Einen, was denken die anderen von mir?

00:51:47: Was wird aus meinem Kind?

00:51:48: Was muss ich meinem Kind dann alles beibringen?

00:51:50: und also wirklich... Und da möchte ich Familien einfach die Angst nehmen oder Eltern oder Müttern vor allem, die sagen Ich fände es schön für mein Kind aber ich trau mich das nicht.

00:52:01: Ich finde es mutig!

00:52:02: Ich habe da die Kapazität nicht.

00:52:04: Einfach so schauen wenn das möchten natürlich, sagen okay wir können uns das mal anschauen.

00:52:09: Wir können da mal reingehen und gucken wo hast du denn da deine Themen?

00:52:12: Und kann man die vielleicht auflösen?

00:52:14: Natürlich keine Garantie aber kann man da vielleicht was machen?

00:52:16: Kann man das auflöschen?

00:52:18: Meistens sind es ja eigene Schultraumata oder Traumata aus der frühesten Kindheit.

00:52:23: und was ist da im Hirn passiert dass man das so abgespeichert hat?

00:52:26: und kann man das vielleicht transformieren oder einfach Neuüberschreiben, nennen wir das.

00:52:31: Wir überschreiben das neu und gehen dann einfach mutiger in die Welt und haben nicht diese Ängste.

00:52:36: Denn Ängsten... Das ist das was uns hemmt, was uns zurückhält neue Wege zu gehen Und auch für sich einzustehen.

00:52:47: Und ich muss jetzt einmal kurz Sorry für mein Buch hier Werbung machen.

00:52:51: Das ist

00:52:54: ein guter Moment, dass man wieder weil da steht auch alles drinnen über das Thema Glaubenssätze wie die uns in unserer Mutter sein beeinflussen.

00:53:03: Das geht tatsächlich noch nicht soweit, dass da dieses Schulthema mit drin ist.

00:53:06: aber alle anderen Themen, die wir im Muttersein erleben haben ja auch mit Glaubenssatz und Prägung und so zu tun.

00:53:13: Und das Buch geht eigentlich genau darum, die ganze Zeit so hinterfragen, warum mache ich das jetzt eigentlich?

00:53:18: Was für ein Glauben-Satz steckt da dahinter oder was für eine Prägungssteck da dahin?

00:53:22: und will ich das wirklich so oder wie will ich es stattdessen?

00:53:25: Insofern finde ich das so mega weil sich diese Brücke gerade schließt.

00:53:30: Siehst du dich wieder der Kreis?

00:53:32: Ja, total cool!

00:53:37: Das ist genau das was ich auch mit diesem Podcast jetzt eigentlich erreichen will.

00:53:41: Der Schritt ist nicht nur zu hinterfragen, warum will ich irgendwie dass das Kind immer jeden Tag sein Zimmer aufräumt und da habe deswegen Stress?

00:53:51: Dann wirklich anzufangen, das System zu hinterfragen.

00:53:54: Also genau das was ihr macht.

00:53:56: Das System gibt mir vor Kindergarten ich gehe arbeiten dann geht das Kind in die Schule weil da ist ja auch Schulpflicht und man macht das so mit und gerät deshalb in diesen unfassbaren Stress und Druck ich die meisten Familien in meinem Umfeld erlebe.

00:54:13: Und ihr seid so ein schönes Beispiel dafür zu sehen, es geht ganz anders und das ist so toll dass du dein Wissen jetzt aufbaust und dann deinen Mindset quasi in andere Familien bringen willst.

00:54:25: für dich total schön!

00:54:27: Du hast gerade gesagt, du hast jetzt selber schon so ein paar Erkenntnisse was was dir dazu einfällt.

00:54:33: Was hast du jetzt schon wirklich so über dich, über deine Familie?

00:54:37: Über deine Glaubenssätze begriffen wenn du das teilen

00:54:40: möchtest?

00:54:42: Ja tatsächlich ein tiefer Glaubendsatz von mir ist und war oder war besser gesagt den habe ich auch überschrieben Frauen müssen stark sein.

00:54:54: Die Glaubenssatz von mir, Frauen müssen stark sein.

00:54:58: Und dann hatten wir auch so das Thema, woher kommt dieser Glauben Satz?

00:55:02: Wann musste Isabel denn mal in ihrem Leben stark sein?

00:55:05: und da hatte ich eine Situation... Da war ich ungefähr sieben, auch gerade frisch eingeschult und war immer kränkelnd in der Grundschule.

00:55:14: Ich hatte ne ganz schlimme Lungenentzündung medizinische Eingriffe gemacht, die waren nicht so cool und ich war da auch alleine.

00:55:23: Also meine Eltern konnten ja nicht bei mir sein, ich mach denen gar keine Vorwürfende!

00:55:27: Die haben mich schon mal besucht aber es war halt einfach so wie's war... Und das waren glaube ich sehr viel traumatische Erlebnisse für mich auch allein nur in dieser kurzen Zeit wo ich glaube ich diesen Glaubenssatz verankert hab Frauen müssen stark sein oder Isabel muss jetzt stark sein und er hat sich soweit Also durch mein Lebengefühl, also durchgezogen.

00:55:48: Dass ich in allem immer gemeint habe Ich muss es alleine schaffen!

00:55:52: Ich muss perfekt sein, ich muss das allein schaffen Sei es Haushalt, sei es Kinder, ich darf mir keine Hilfe holen.

00:56:00: So dieses...

00:56:01: die auch

00:56:02: dadurch folgend auch dieser Perfektionismus und ich hab mir ja auch gesagt Nein, nicht darf auch mal ist einfach sein lassen.

00:56:08: Nicht darf mich mal zurücklehnen.

00:56:10: Nicht mich einfach auf meinen Mann verlassen denn wir sind ja auch ein Team so dieses Er geht nach außen.

00:56:16: Ich bin eher für das familiäre Innere und ich muss nicht immer Piccobello aufgeräumt haben, was auch ein großer Clownsatz von mir war mit diesem Perfektionismus.

00:56:25: Und ich muss nichts alleine schaffen.

00:56:27: Ich darf mir auch mal Hilfe holen!

00:56:28: Ich darf auch mal sagen okay die Kinder, Oma kannst du mal einspringen oder so?

00:56:34: Das ist mir auch sehr schwer gefahren weil ich es immer alles alleine machen wollte.

00:56:37: Das hat auch viel mit diesen Kontroll Kontrollwahn zu tun, das ist auch Kontrollverlust.

00:56:42: Also Kontrolle ist auch ein Grundbedürfnis von uns Menschen.

00:56:45: also Kontrolle Bindung dann auch dieses Lust gewinnen, dass wir etwas machen was uns Spaß bringt, was man ja in der Schule vielleicht nicht so hat.

00:56:55: Da macht man jetzt nicht das was einen super interessiert sondern da kriegt man vorediktiert was man zu tun hat und die Selbst verwirklichung tatsächlich.

00:57:04: Und wenn davon diesen Stellen was wegbricht Muss nicht, aber kann es auch zu Trauma führen.

00:57:09: Und im Krankenhaus war ganz klar Kontrollverlust, ne?

00:57:12: Da hat ich keine Kontrolle über die Situation!

00:57:15: Das ist so ein harter Klaumensatz von mir.

00:57:19: Finde ich total spannend dass du den jetzt rausholt und bringt glaube ich für viele gerade auch nochmal hoffentlich so ein Aha-Erlebnis weil das ist total wichtig finde.

00:57:29: Siehst du dann aber auch zwischen dem Glaubenssatz und diesem Thema Kita-frei, schulfrei eine Verbindung?

00:57:41: Also mit den Frauen müssen stark sein.

00:57:43: Weißt Du?

00:57:46: Ja, also anfangs vielleicht tatsächlich im Kindergarten frei in dieser Zeit.

00:57:51: Dass ich das ganz am Anfang alles alleine wuppen wollte.

00:57:56: Perfekter Haushalt ist gesundes Essen für die Kinder.

00:57:59: Ich achte da sehr auf gesunde Essen muss ich auch sagen.

00:58:02: und ja aber auch die Kinder zu nicht bespaßen Aber mich mit ihnen aktiv zu beschäftigen auch mit ihnen zu spielen Nicht nur einfach nebenbeilaufen lassen.

00:58:11: Ich muss dazu sagen wir haben kein Fernseher.

00:58:17: Was hat ihr für eine perfekte Familie?

00:58:21: Nein,

00:58:21: haben wir halt nicht.

00:58:22: Aber wir haben einmal die Woche ein Filmabend.

00:58:24: Wir gucken dann auf den Webtock zusammen mit Pizza und selbstgemachter Pizza.

00:58:29: Das ist unser... Natürlich!

00:58:32: Übrigens

00:58:33: liebe Mütter, das ist

00:58:34: auch okay wenn ihr mal ne TK-Pizza serviert.

00:58:36: Ja

00:58:36: klar genau, also das ist so mein Perfektionismus.

00:58:41: Und da hab ich ... Und da habe ich dann aber auch gelernt zu sagen, nee, ich brauche jetzt mal Zeit für mich.

00:58:49: Hier Oma kannst du die Kinder übernehmen oder so?

00:58:52: Dass man da einfach netter mit sich... Ja das war ein Prozess.

00:58:55: also es war einfach ein Prozess und jetzt hab' ich das noch mehr erkannt.

00:59:04: Das dauert ja meistens auch, wenn man's überschreibt bis man's dann wirklich leben kann.

00:59:09: Und bist du denn auch in diesem ganzen Kontext jetzt auf Glaubenssätze gestoßen, die so dir oder eben vielleicht auch jetzt bei typischen Familien, also bei Familien, die über Nachdenken typisch sind, so rum.

00:59:24: Die mit diesem Thema Kita frei und wir haben ja schon ein paar Sorgen und Ängste angesprochen.

00:59:31: aber wirklich so Glauben-Sätze irgendwie auch?

00:59:36: Was die für Glaubenschätze haben können?

00:59:40: Tatsächlich weiß ich es nicht, aber ich glaube das ist bei... also ich sehe es in unserer Gruppe.

00:59:44: Also wir haben auch so wie eine Buddy-Gruppe wo wir uns immer gegenseitig unterhalten und da sagen auch viele wow mutig von euch was ihr so macht ne?

00:59:51: Das so mutig wären wir nicht oder das hätte ich mir auch geträumt.

00:59:54: Und viele haben einfach diese Glaubenssets.

00:59:58: Ich schätze mal dass betrifft Eltern einfach Allgemein Menschen sehr viel dieses Und dieses Selbst-Wertgefühl, dass das sehr weit unten ist und ich muss alles allein schaffen.

01:00:18: Also das haben tatsächlich sehr viele diese.

01:00:20: Ich muss alles schaffen!

01:00:21: Ich bin nicht gut genug... ...und ich strenge mich dafür an, dass ich irgendwie Liebe bekomme im Außen, sei es im Job also Workaholics oder ja, dieses Diese diese Kindheitstraumen sage ich jetzt mal oder wie man mit den Kindern umgegangen ist, was man gehört hat von den Eltern.

01:00:42: So behandelt man sich auch selber.

01:00:45: Dass man nicht gut genug ist dass man es noch besser machen muss und ich glaube das ist auch gerade so eine Eigenschaft von den deutschen oder deutschsprachigen Ländern sag' ich jetzt Mal dieses... Man muss einfach funktionieren und es noch bessermachen und noch mehr.

01:01:05: Das ist mir aufgefallen, dass man da dieses, sage ich mal wie in Italien oder ich meine es gibt ja auch verschiedene Länder.

01:01:12: Aber diese deutsche Vita-Feeling das haben wir jetzt eher nicht sondern wir sind eher so darauf abgerichtet zu funktionieren und nicht uns genau fliegt.

01:01:21: Ist ja auch was Gutes ne?

01:01:22: Ist auch positiv aber einfach dieses Mal hinten anzustellen Was ist denn mit mir?

01:01:28: Aber ich habe auch gemerkt bei vielen Menschen, die sich dann einfach damit beschäftigen.

01:01:32: Mit sich selbst beschäftigen wenn sie Maruhe bekommen.

01:01:36: Dann tut es echt weh was dann so hoch kommt angefühlen und deswegen flüchtet man sich dann in Arbeit oder in den Haushalt oder in Sport Amazon Prime oder ich weiß nicht, also diese ganzen Serien.

01:01:54: Hauptsache, ich muss mich nicht mit mir und meinem Lebensmodell oder meinen Gefühlen beschäftigen oder auseinandersetzen weil das wird dann ganz schön laut.

01:02:05: Also je stiller es bei dir wird umso lauter wird es dann.

01:02:10: Finde ich total spannend auch dass du so sagst in anderen Ländern gibt's ganz andere Glaubenssätze die da wahrscheinlich quasi für das Land irgendwie aktiv sind.

01:02:20: Und wir haben ja gerade gesagt im Deutschland, also ich nehme noch sowas ist so diese Pflichtbewusstsein was uns auch mal super erfolgreich gemacht hat Qualitätsbewusst sein und so Das war ja das was uns Deutsche immer irgendwie ausgezeichnet hat und uns den Wohlstand auch beschert hat.

01:02:37: Also wie du richtig gesagt hast nicht immer alles negativ aber es hindert uns halt oft daran zu unserem Eigenpotenzial durchzukommen.

01:02:46: Also weiß nicht, wie du es wahrnimmst.

01:02:48: Mir denke ist auch das so in Deutschland.

01:02:50: ein Autoritäts-Hörigkeitsglaubenssatz auch super aktiv

01:02:55: ist irgendwie

01:02:55: so.

01:02:55: und also wenn der Staat sagt da lang oder der Lehrer sagt da lange dann muss es da lang gehen oder?

01:03:03: Auf jeden

01:03:03: Fall.

01:03:03: Es musste wir uns auch anhören.

01:03:05: Also schulfrei.

01:03:06: Wie wollt ihr das machen?

01:03:07: Das geht doch nicht!

01:03:07: Das dürft ihr nicht ja.

01:03:09: Oder als meine Tochter gesagt hat sie will bei der Schule Eingangsuntersuchung nicht mitmachen.

01:03:14: Dann hieß es muss da aber mitmachen, das ist Pflicht.

01:03:17: Und habe ich auch so gesagt, also das war glaube ich die Oma oder irgendwer, da hab ich auch gesagt ja es ist Pficht, aber wenn das Kind nicht mit was willst du machen?

01:03:25: Also ich werde damit hier hingehen.

01:03:27: ne, ich werd guten Willen zeigen, aber dann frede ich, ich meine ich hab ja auch einen Mund zum Sprechen und kann ja auch mit den Damen dort sprechen und sagen so und so ist es jetzt.

01:03:38: Aber es ist auch diese Angst!

01:03:40: Es ist irgendwie bei jedem eine Angst Ja, ich weiß gar nicht.

01:03:45: Also nur Urangst irgendwie!

01:03:48: Dass man...weiß ich nicht bestraft wird oder ich glaube aber das ist auch noch so.

01:03:52: Kriegstrauma tatsächlich.

01:03:54: Das kommt jetzt schon wieder in diese...tatsächlich habe ich jetzt auch in dem Kursglanz halt auch epigenetisch vererbbar ne?

01:04:01: Das wird einfach mitgegeben schon ein bisschen.

01:04:05: Ich habe in meinem Podcast Sabi Little Souls einmal eine Folge gemacht, hat genau dazu mit einer Expertin die sich darauf so spezialisiert hat.

01:04:12: Die Kriegstrahmata zur Untersuchung und überhaupt ins Bewusstsein zu holen ist auch ein mega intensives Gespräch weil Das macht man sich oft gar nicht klar, dass da halt eine ganze Generation mit unterschiedlichsten gravierenden Traumata irgendwie existiert.

01:04:32: Und das ist ja auch so die Stille-Generation wird ich glaube ich auch genannt weil sie nie darüber gesprochen hat.

01:04:38: Tatsächlich

01:04:38: habe ich da... Ich hatte auch eine Erfahrung zu.

01:04:42: wir waren auch mal auf einem Workshop gewesen und da war meine Tochter noch drei Und da war auch ein Vortrag zu einer Frau, ich weiß leider ihren Namen nicht mehr.

01:04:51: Die hat auch so über Kriegstraumata gesprochen auf der Bühne und meine Tochter ist da reingegangen und ich wollte sie rausholen, dass wir wieder zu unserem Zelt gehen, weil wir haben damals keinen Wohnmobil gehabt, wir haben noch gezahltet.

01:05:03: Dann habe ich gesagt, komm, wir gehen raus!

01:05:06: Sie ist da sitzen geblieben, sie wollte dann nicht raus und ich so, oh nein jetzt muss ich mir hier den Mist anhören, hab' ich gar kein Bock drauf.

01:05:12: Und dann habe ich da gesessen Und hab dieser Frau zugehört, die da drüber gesprochen hat.

01:05:19: Ich habe Brotz und Wasser geholt!

01:05:20: Und ich konnt's mir nicht verknifen.

01:05:22: Hab gemerkt, guck mal wie viele Themen du damit hast, obwohl du jetzt schon die zweitritte Generation bist?

01:05:30: Eigentlich war ich für meine Tochter dankbar, dass sie mich dort festgehalten hat.

01:05:38: Spannend.

01:05:38: Danke, dass du das teilst und ich finde es spannend, dass wir da hingekommen sind.

01:05:42: jetzt aber ja crazy weil ich glaube was ist so wichtig?

01:05:47: Das mit in den.

01:05:48: also glaube ich nach all dem was ich inzwischen gelernt habe das mit tatsächlich in den blick zu nehmen wenn man sich überlegt und noch kita frei ist sozusagen er noch die leid.

01:06:00: variante hast du vorhin schon gesagt von schulfrei Aus dem System aussteigen.

01:06:11: Und sich damit ein gewisserweise auch gegen das System zu stellen und das zu hinterfragen Und ich glaube, dass das vielen so schwer fällt ist tatsächlich unter anderem.

01:06:24: Aber genau auf dieses System Gläubigkeit, Hörigkeit und auch diese Ängste, was passiert mit Menschen die das nicht tun?

01:06:33: Die sich gegen das System stellen?

01:06:35: Was passiert mit denen?

01:06:36: Das ist tatsächlich, das glaube ich wirklich fest sehr tief in Unterbewusstsein bei allen die in diesen Kriegsgeschehen und speziell in Deutschland beteiligt waren, irgendwo noch tiefer ankann.

01:06:50: Also was ist so da?

01:06:52: Auf jeden Fall!

01:06:53: Und ich sehe es auch gar nicht weil du das gesagt hast gegen Systemstellen.

01:06:55: also ich seh's bei uns gar nicht so dass wir uns gegen das System stellen sondern dass Freiheit aufmachen.

01:07:03: Also ich bin nicht gegen das System oder gegen die Schule, oder gegen den Idykita.

01:07:08: Die mag für super viele das Richtige sein Sondern für uns als Familie bin ich einfach für mehr.

01:07:13: Ich habe einfach gemerkt der Rahmen ist zu eng für uns Als Familie.

01:07:17: Wir sind eher Freigeister wir brauchen mehr Raum Und das ist eher so dass für was wir losgehen und letztendlich glaube ich brauche man auch als Mutter Oder als Familie keine Angst haben wenn man sagt man geht Systemkritischen Weg, weil man kann ja immer wieder zurück.

01:07:34: Ja

01:07:34: also du kannst immer wieder zu rück!

01:07:38: Das wäre jetzt gerade noch so eine Frage aber nur um das nochmal rundzumachen.

01:07:42: Also ich finde es super schön dass wir diesen Umweg hier gerade diese Schleife gegangen sind und meinte auch gerade noch mal, also ich kann es wichtig zu verstehen dass dieses gegen das System zu sein eher so ein unbewusster

01:07:58: flex

01:07:58: ist der da irgendwie so wenn nicht mitmacht dann bin ich halt irgendwie dagegen und das löst die Ängste aus vielleicht.

01:08:04: Ja stimmt ja kann sein

01:08:06: aber so was denken

01:08:08: die anderen von mir?

01:08:09: Ja

01:08:10: genau oder wie gesagt also das Unbewusste ist wirklich etwas passiert.

01:08:13: damit mir werde ich quasi abgeholt.

01:08:16: Also ich habe das tatsächlich während Corona auch gemerkt bei mir.

01:08:22: Da

01:08:22: kamen Sachen hoch, das fand ich richtig gruselig weil ich vorher nie über so was nachgedacht hab und wir waren jetzt nicht offensystemgegner oder so.

01:08:33: aber allein die Vorstellung Ich könnte irgendwie jetzt offen mit dem Konto tun, dass ich das nicht gut finde.

01:08:40: Was da passiert?

01:08:41: Weil mit meinen Kindern bzw.

01:08:43: ich habe es auch mal irgendwo auf Social Media gepostet und habe so einen schon Gegenwind bekommen, dass das total gemerkt, was das in mir dann an Ängsten ausgelöst hat... Na ja, also wie irrational sie an dem Zunehmensseipunkt waren weiß ich gar nicht.

01:09:02: Aber na also wirklich krass so.

01:09:05: was ist wenn jetzt hier dann das Jugend am Vordertür steht und mir die Kinder weg nimmt irgendwie so?

01:09:10: Ja klar es sind Urengste die dann hoch kommen da funktioniert auch der vorderen Hirnlappen gar nicht mehr da geht's dann rechts auf Stambien.

01:09:20: aber ich denke also das war bei mir ein Großthema zu den Zielzeiten und da habe Wir bleiben uns da selber treu.

01:09:28: Und wer den Weg mit uns geht, der geht dir mit und wenn nicht

01:09:31: nicht.".

01:09:31: Da haben sich auch viele Freundschaften da auseinandergegangen, obwohl man gar nicht so rebelliert hat oder man hat einfach nur gesagt ne wie macht das halt nicht?

01:09:42: Und ja war aber für uns ein Learning, sag ich mal, war auch für uns einen Lernprozess und wir haben gemerkt okay dann war es halt nicht die richtige... Freundschaft oder wie auch immer man sagt und ich glaube da darf man sich auch von verabschieden.

01:09:59: Ich meine, wenn man diesen Weg geht auf schulfrei- oder Kita frei dann muss man sich davon nicht verabsiedern.

01:10:07: aber dann muss Man sagen okay das ist mir egal was andere davon halten.

01:10:12: also wenn man dann mehr Wert auf die Meinung der anderen legt Dann ist dieser wegfläch nichts für ein.

01:10:18: Also muss man halt gucken was es dann vordergrund ist.

01:10:20: es dann sind wir dann da Meine kinder Die bedeutet, dass was ich so sehe mein Mädchen bildt wichtiger oder ist es dann die Anpassung?

01:10:32: Aber auch da kann man gucken warum will man sich denn immer anpassen.

01:10:35: Das ist ja meistens die Angst vor Ausgrenzung aus der Gruppe.

01:10:39: aber wenn man sich neu öffnet findet sie auf eine neue Gruppe.

01:10:43: also das darf mal auch sagen.

01:10:44: Es gibt ja auch Menschen, die das ähnlich sehen wie einer selbst.

01:10:50: und ein neuer Nebensabschnitt

01:10:55: Ja, und ich meine es ist auch immer ein Prozess.

01:10:57: Und die Gruppen mit denen man sich umgibt ändern sich sowieso ständig ob du nun einen Job wechselst oder was auch immer.

01:11:03: aber das ist ja tatsächlich so wie Die ursprünglichste uhrangst überhaupt die im Stammhirn verankert ist.

01:11:09: irgendwie so weil Ausschluss aus der Gruppe bedeutete halt sicherer Tod in zu Zeiten des berühmten Sebelzahntiger.

01:11:21: So

01:11:21: lustig ist immer dieser komische Sebelzartiger.

01:11:26: Ach nee, ich seh es halt anders!

01:11:30: Heutzutage braucht man da keine Angst mehr haben.

01:11:32: Ja

01:11:32: eben, es gibt den Seebeziger nicht mehr!

01:11:34: Das ist halt diese

01:11:36: Uhr-Aktion immer noch so verankert

01:11:38: irgendwie quasi dass wenn man aus einer Gruppe ausgeschlossen wird dem sicheren Tod ausgeliefert ist.

01:11:42: das ist glaube ich eine zweite sehr sehr krasse dies da einfach zu bewusst zu machen gilt.

01:11:48: und dann gibt ihr Haufen genug Methoden irgendwie wie man Traumataar und solche Glaubenssätze überschreiben kann der sich einfach mal wirklich bewusst damit auseinanderzusetzen.

01:11:59: Ja, auf jeden Fall.

01:12:01: Du hast gerade gesagt und es war vorhin schon mal kurz in mein Hirn geschossen diese Frage.

01:12:06: Wenn man jetzt aus der Schule erst einmal draußen bleibt, sagen wir das mal so?

01:12:13: So wie ihr jetzt sagt, wir reisen erst mal ein zwei Jahre und dann wohnen wir vielleicht mal irgendwo anders.

01:12:19: Und dann irgendwann kommt das Kind auf die Idee... ...und ihr geht da ja sehr offensichtlich danach was das Kind sich so vorstellt und wünscht.

01:12:29: Jetzt will ich doch in die Schule gehen!

01:12:30: Jetzt hast du gerade gesagt, dass ist überhaupt kein Problem?

01:12:33: Ist das denn wirklich kein

01:12:34: Problem?!

01:12:34: Weil ich glaube, das wäre eine Frage, die vielen Eltern wahrscheinlich auch noch so im Kopf rumgeht.

01:12:40: Also ich denke, also... Ich weiß es natürlich nicht zu hundert Prozent.

01:12:43: Aber ich bin der Meinung, das ist kein Problem weil wenn das Kind auch auf dem und ich mache mir da gar keine Gedanken lesen schreiben rechnen kann.

01:12:50: Additionen und ne?

01:12:52: Also Prochrechnen, Malung geteilt und so weiter.

01:12:56: Natürlich wäre mir das würde ich dann schon gucken, wenn sie sagt oder eher Sie wollen in die Schule dass sich dann gucken würde okay welche Klasse wär das jetzt?

01:13:03: ungefähr dritte vierte oder siebte?

01:13:06: Und zum Glück habe ich den Alex auch, der ist ein Mathe und Genie.

01:13:09: Aber da würde ich einfach gucken okay dann gucken wir uns einfach an.

01:13:12: was ist da jetzt gerade?

01:13:13: Was müsstest du denn dafür können?

01:13:15: Kannst du das schon?

01:13:16: wenn ja super.

01:13:17: wenn nein gucken wir es halt nochmal an und dann soll sie einfach da reingehen oder eher und soll dann einfach schauen.

01:13:24: Ich könnte mir allerdings vorstellen wenn die dann schon so frei leben dass sie nach paar Wochen oder Monaten sagen ne du Kannst mich doch wieder rausführen.

01:13:33: Ja,

01:13:33: das könnte

01:13:34: ich mir vorstellen, ne?

01:13:35: Weiß ich natürlich nicht!

01:13:36: Aber es wäre für mich per se kein Problem.

01:13:39: Dann könnten sie auch gucken, welche Schule es sein sollte oder so.

01:13:42: Das heißt... Du hast gerade gesagt wenn Sie Lesen schreiben, Grundrechenarten irgendwie beherrschen dann dürfte alles andere irgendwie auch kein Problem sein.

01:13:51: Habt ihr denn irgendwie Weil eure Tochter ist jetzt in dem Alter, wo man irgendwie jetzt dann normalerweise lesen schreiben und noch rechnen lernt.

01:14:00: Du hast gesagt, lesen kann sie schon.

01:14:03: Habt ihr vor das irgendwie mit ihr zusammen zu machen oder ja einfach Angebote zu machen?

01:14:09: Oder was ist denn da so der Plan um Sie überhaupt auf einen Stand zu bringen dass sie rein theoretisch irgendwann doch in die Schule gehen könnte?

01:14:18: Also wie gesagt lesen kannst du ja schon Und schreiben hat sie aktuell überhaupt kein Interesse dran.

01:14:24: Sie kann ihr Namen schreiben, sie kann das schon, aber sie hat da keine Lust zu in die Schoenschrift üben oder so.

01:14:32: und das war auch eine interessante... Meine Sohn hatte gesehen, dass sie das schon kann und meinte dann, Mama ich möchte auch was lernen.

01:14:41: Dann habe ich gesagt okay, was möchtest du denn lernen?

01:14:43: Und er hat die Zahlen angeschaut.

01:14:47: Das war wirklich interessant zu sehen weil mit ihr hab' ich noch nie... Also klar, sie kann die Zahlen!

01:14:51: Er kennt jede Zahl bis hundert oder so weiter noch.

01:14:54: also sie kann es.

01:14:56: Meinte dann Mama mit mir machst Du auch nie zahlen.

01:14:59: Dann habe ich gesagt, okay was möchte man?

01:15:01: Ja rechnen wir mit mir ein bisschen.

01:15:02: Habe ich halt so mal paar Rechenaufgaben hat, was man in der ersten zweiten Klasse hat und das war für sie Baby einfach!

01:15:10: Also die hat dann das gerechnet und ich hab schon fast gesagt, sie ist vielleicht ein bisschen unterfordert oder auch so mal wenn ich sage, guck mal... Rückgeld bekommen oder so, das kann die dann schon errechnen.

01:15:24: Oder wir waren letztens in der Schweiz.

01:15:26: da hat sie dann auch festgestellt, ich habe ein anderes Geld, die haben Franken und dann waren wir auf einmal... Hat sie dann Geld gemalt?

01:15:33: Oder sich selbst Geld hergestellt, gebastelt?

01:15:40: Ja!

01:15:40: Und dann haben wir doch auf einmal im Tausenderbereich und so und äh ja,

01:15:44: dann hat sie den... Jetzt mengen Ausweitungen superübergang!

01:15:48: Und dann hat sie da halt einfach geguckt.

01:15:51: Ich fand es so spannend, das kam alles aus ihnen heraus und ich denke mir... Da mache ich mir gar keine Gedanken!

01:15:59: Wie gesagt auch mit der Uhrzeit, mit dem Lesen?

01:16:04: Also ich glaube jetzt gilt nicht für alle Kinder, da scheinen die schon eine gewisse Grundveraussetzung mitzubringen dass ihnen das leicht fällt und trotzdem ist es eben... also ich sehe den Unterschied Wenn ich dich richtig verstehe darin, dass sie es halt von sich aus einfordern.

01:16:23: Wissen irgendwie das Gutes?

01:16:24: Genau!

01:16:24: Aber Sie fordern es von.

01:16:25: ich will jetzt mal rechnen.

01:16:27: Ich schreibe jetzt noch nicht und das wird ja dann auch

01:16:30: kommen.

01:16:30: Das wird kommen spätestens wenn sie Liebesbriefe oder sowas schreiben will oder irgendjemand hat.

01:16:36: Dann will sie

01:16:36: nicht, dass ich das ihr

01:16:37: verfasse.

01:16:38: Also

01:16:39: da mache

01:16:40: ich mir keine Sorgen und ich merke halt... wenn man die einfach lässt, die Kinder also so zumindest bei meinen und ich merke das.

01:16:48: Wenn man die lässt und gar nicht so sagt jetzt machen wir dies und dass und die bekommen das gar nicht aufdiktiert dann wollen sie das!

01:16:55: Die wollen dann lernen, die wollen dann Fahrradfahren lernen, schwimmen lernen... Also die wollen ja laufen lernen.

01:17:01: du sagst ja nicht kommen wir üben jetzt mal laufen, kommen wir eben jetzt mal krabbeln sondern man macht es einfach so automatisch und das passiert so nebenbei und ich glaube das ist auch Eigentlich heftig.

01:17:13: Das ist schwierig zu definieren, wenn man diesen Weg nicht geht, zu sagen wann hat mein Kind das gelernt?

01:17:19: Wenn man das gar nicht so schulig macht... Wir setzen uns jetzt vor das Heft und wir machen jetzt Mathe!

01:17:27: Kannst nicht erklären, weil es passiert einfach so.

01:17:30: Hört sich doof an?

01:17:31: Ich weiß das kann man irgendwie...

01:17:33: Das ist für mich kein Stück

01:17:36: doof.

01:17:37: Ja.

01:17:38: aber wenn wir einkaufen gehen oder so und dann dürfen sie, wir bezahlen halt auch mit Bargeld noch viel wenn möglich und dann gebe ich ihnen das Geld und sag guck mal ihr bekommt da jetzt noch Rückgeld und dann macht das halt meine Tochter Mein Sohn ist halt daneben, aber dann freuen die sich auch wie Oscar wenn sie da schon zahlen konnten und haben das Rückgeld mitgebracht.

01:17:57: Und können erzählen okay wie viel ist das?

01:18:02: Manchmal sage ich auch recht noch mal nach hast du jetzt

01:18:05: passend zurückbekommen

01:18:06: oder hast du zu wenig oder zuviel?

01:18:08: und dann überlegt sie schon so... Also wir machen es erstmal mit kleineren Summen.

01:18:11: ne?

01:18:12: Ich weiß nicht, aber da weiß ich schon ja klar dass geht Ja also das ist kein Problem

01:18:21: Das ist auch, glaube ich schon fast irgendwie Ende erster oder zweiter Klasse.

01:18:24: Also ich meine...

01:18:25: Ja genau!

01:18:26: Die würde ja jetzt erst im Sommer in die erste kommen.

01:18:29: Eben.

01:18:30: Genau.

01:18:32: Deswegen das ist sicherlich, habt ihr da eine gute Disposition mit den Kindern?

01:18:35: Wie gesagt, das gilt vielleicht nicht für alle aber diese intrinsische Motivation kommt.

01:18:40: und den Gedanken hatte ich gerade noch als du gesagt hast man sagt ja auch nicht wir üben jetzt laufen oder krabbeln weil das kommt aus denen.

01:18:48: Aber ganz ehrlich, ich finde das heute eben schon früh.

01:18:52: Das System gerade mit den U-Untersuchungen von denen du vorhin gesprochen hast irgendwie eingreift.

01:18:58: Und dann so, da geht schon dieses Bewerten und Vergleich los wirklich schon im Babyalter.

01:19:04: So ja aber er müsste doch jetzt eigentlich schon mal krabbeln oder irgendwie warum fängt der noch nicht an zu laufen?

01:19:11: Oder zu sprechen und so.

01:19:12: also der Druck heutzutage ist ja schon also beginnt ja schon viel früher und zwar immer mit dieser Hinsicht auf.

01:19:21: Dann muss er ja in den Kindergarten Oder sie?

01:19:24: Dann muss er oder sie in die Schule anschreven müssen.

01:19:27: Er oder sie ja dann irgendwie eine Ausbildung oder ein Studium machen, um dann irgendwann eher oder Sie noch einen Job zu haben und Geld zu verdienen...

01:19:37: Ja!

01:19:38: Ich merke das auch.

01:19:39: ich kann meine Tochter mein Sohn eigentlich gar nicht miteinander vergleichen.

01:19:43: Mein Sohn ist so agil und der bewegt sich.

01:19:46: Der ist super im fast schon Salto schlagen im Bett.

01:19:50: Meine Tochter kriegt mit Arunkrachen Puzzlebaum hin Sag ich jetzt mal, ich übertreibs jetzt.

01:19:54: Ja sie ist nicht die Sportskanone!

01:19:56: Aber sie ist halt weiter mit Lesen und diesen feinmotorischen Sachen.

01:20:01: da hat er halt gar kein Interesse.

01:20:02: dafür konnte er schon mit fast her zweieinhalb Fahrrad fahren.

01:20:06: ja der hat sie halt bis ihr vier war oder so gebraut also auch noch früh.

01:20:09: aber das kann man ja man kann es einfach nicht vergleichen finde ich und dass ist auch richtig schlimm.

01:20:17: die Kinder dann immer zu vergleichend sagen guck mal Das ist ja das, was ich meinte.

01:20:22: Der eine wird halt ein Sportler und der andere wird halt mal ein Philosoph oder so.

01:20:29: Und wenn man die aber alle gleich macht... Also wie ne bunte Farbpalette sag' ich mal!

01:20:37: Du hast ne super bunte Fahrpalette und jeder hat seine Farbe und is in dem gut was hat und wenn du alle gleich machst, bist du braun.

01:20:45: Also es wird halt irgendein kreuliches, es kommt nichts mehr Gutes bei raus.

01:20:50: Und keiner folgt dann seiner Seelenaufgabe oder seinem.

01:20:55: Warum bin ich hier?

01:20:57: Was interessiert mich und was möchte ich denn in die Welt geben?

01:21:01: Du machst einfach deinen Bürojob und bist dann total gefrustert und denkst dir war's das jetzt!

01:21:07: Und das möchte ich halt für meine Kinder nicht.

01:21:09: Ich möchte, dass sie frei aufwachsen und selbstbestünden, dass Sie sagen können, okay, das möchte sich unbedingt machen!

01:21:15: Meine Tochter interessiert sich auch... für Tiere unglaublich, so fürs Tierwohl und möchte am liebsten jeden Delfin und Wahl retten.

01:21:24: Also

01:21:26: das habe ich gar nicht mitbekommen!

01:21:27: Das habe ich so am Rande von meiner Mutter bekommen weil ich das gar nicht nur verfreut aber sie ja genau da war.

01:21:33: was mit einem Wal?

01:21:34: Ich weiß gar nicht mehr genau Aber sie ist einfach so.

01:21:37: Ja, das ist schon interessant.

01:21:41: Wenn man sich einfach lässt... Und auch nicht

01:21:42: kaputt zu machen, sondern genau diese Stärken und Interessen zu fördern und rauszuarbeiten und sie darin so unterstützen, dass es halt auch im Zweifel völlig okay ist Tierpflegerinnen oder Ärztinnen?

01:21:55: Aber wie gesagt, du musst ja nicht mal Ärztin sein!

01:21:56: Es reicht auch einfach, Tierpflegerin zu sein.

01:22:00: Hauptsache, man macht das was einen erfüllt Und schaut gar nicht auch immer so aufs Geld oder auf diese, wie sagt man dazu, Status-Symbole.

01:22:10: Das ist ja auch ein ganz großes Thema bei uns und das merke ich auch in der Schule weil es heißt auch immer, in den Firmen wollen sie ja immer mit Teamfähigkeit.

01:22:18: und dann denke ich mir mal wenn du eine Schule bekommst du keine Teamfähigkeit beigebracht da darfst du nicht abschreiben nichts ne?

01:22:23: Da wird hier ganz klar nee um Gottes Willen guckt mir bloß nicht.

01:22:26: und nein also da denk ich mir immer dass... Gegenteilig.

01:22:32: Kontrovers irgendwie.

01:22:35: Wobei, da gibt es ja auch je nach Schule dann ansetzen.

01:22:37: Ja okay

01:22:39: also bei mir in der Schulzeit früher.

01:22:41: Das hat sich schon ein bisschen verändert nämlich wahr dass es schon auch so guten Aufgaben oder Projekte gibt die die dann meinen kleinen Gruppen machen.

01:22:49: aber ich stimme dir zu grundsätzlich ist Schule eher auf.

01:22:52: Ich

01:22:53: muss jetzt hier meine Noten irgendwie nach oben bringen.

01:22:57: ausgerichtet und Du hast gerade erwähnt, die Status-Symbole ist bei euch ein Thema.

01:23:03: Kannst du da nochmal zwei oder drei Sätze zu sagen?

01:23:06: Bei uns ist Status- Symbol überhaupt kein Thema!

01:23:08: Ja ja also ich meine sie nicht so haben.

01:23:12: Das war mir jetzt schon klar.

01:23:13: das bei euch... Nein, nein.

01:23:15: Aber irgendwie scheint das Thema bei euch irgendwie eins zu sein?

01:23:19: Ja ich merke das halt am Außen, dass super viele darauf achten was fahren sie für ein Auto?

01:23:26: oder was haben Sie für Klamotten?

01:23:29: und also ich mein okay... Das ist jetzt vielleicht auch ein bisschen sehr persönlich.

01:23:34: aber jetzt auch wo ich hier mit den Kindern daheim war Ich habe mir nie großartig neue Klamotten gekauft weil ich mir dachte so nee Ich leg da gar nicht so den Wert drauf.

01:23:43: Ich glaub meine Mutter, ich glaube der Alex hat letztens auch zu mir gesagt, hast du das neu oder so?

01:23:49: Und dann meinte ich ne, das hab' ich schon seit... Oh Gott!

01:23:50: Ich muss jetzt überlegen aber bestimmt

01:23:53: zu fünfzehn Jahren

01:23:54: oder

01:23:54: so?!

01:23:54: Ich hatte's nur nie an, ne?

01:23:57: Aber ich habe total viele Klamotten noch von früher und der lege ich auch nicht so dem Wert darauf.

01:24:01: Ich merke es aber im Außen dass oft auch gesagt wird jetzt zum Beispiel weil wir auch viel reisen werden also werden uns sind wir schon Wir sind doch schon am Reisen.

01:24:11: Das heißt ja, ihr könnt euch ja leisten oder ihr könnt Euch ja Kita frei leisten.

01:24:15: Aber man merkt gar nicht oder man sieht gar nicht was die Familie dann dafür vielleicht auch in Anführungszeichen opfert oder wo sie einfach Abstriche macht.

01:24:26: Also dass man sich vielleicht nicht jedes neue paar Schuhe holt oder viel ausgeht oder neues Handy... Was weiß ich?

01:24:35: Neues, wieder neues Familienauto oder was auch immer.

01:24:38: Ich meine wir fahren mit einer Schüssel rum.

01:24:40: da würden manche sagen oh Gott was haben die denn davon?

01:24:43: Klar wir könnten uns vielleicht ein anderes leisten aber wir sehen es halt irgendwie nicht als Priorität.

01:24:47: ja und das sehe ich aber am außen dass viele also weder auch kein Vorwurf waren das ist halt auch so.

01:24:52: dieses man möchte sich auch irgendwie nicht so dieses gesehen werden.

01:24:56: auch wieder sind wir auch wieder bei diesen Traumen.

01:24:59: Man möchte nach außen halt auch irgendwie Geliebt werden, gemocht werden und deswegen... Und um dazuzugehören oder auch einfach sich anpassen.

01:25:12: Deswegen lebt man das dann halt einfach so.

01:25:15: Das

01:25:17: ist ja jetzt eine mega gute Brückeverbindung, weil das ist ja was, was viel auch bei Bitcoin-Familien so durchkommt.

01:25:25: Noch zu hinterfragen wieviel Konsum brauche ich?

01:25:29: Weil halt Geld auf einmal anders gesehen wird und wahrgenommen wird.

01:25:33: Jetzt haben wir noch gar nicht über Bitcoin

01:25:35: gesprochen.

01:25:36: ein

01:25:36: Mann ist ja nun Bitcoiner.

01:25:38: Was gerade jetzt bei dem Thema oder generell auch in der Familie.

01:25:43: Was für eine Rolle spielt Bitcoin bei euch?

01:25:46: In der Familie und jetzt speziell auch bei dir, wie ist es da angekommen

01:25:50: so?

01:25:51: Okay, also meine Kinder kennen Bitcoin natürlich ja die werden da wachsen damit auf und bekommen das natürlich durch meinen Mann, durch den Alex sehr viel mit weil er hier einen Vortrag hält oder Buch geschrieben hat, also die wissen auch was Bitcoin ist und wie Bitcoin funktioniert.

01:26:12: Weil er ihnen das halt einfach immer wieder erklärt oder sagt der geht da halt total drin auf.

01:26:17: Ich muss ehrlich sagen mich interessiert Bitcoin jetzt nicht so sehr weil ich einfach Also ich sag mal so, das war auch vor paar Jahren.

01:26:24: Ich weiß nicht was haben wir jetzt vor sechs oder sieben Jahren... Da war ich halt ein sehr intuitiver Mensch.

01:26:29: und dann hab' ich auch zu ihm gesagt, ich hatte ein bisschen Geld hier, holen mir mal Bitcoin.

01:26:33: Und da hat er ja auch gesagt Nein!

01:26:34: Das mache ich nicht um Gottes Willen.

01:26:36: Und ich habe gesagt ne macht es mal Ja aber wenn du das Geld verlierst, dann ist das mir egal Dann ist das halt so Stimmt?

01:26:42: Das hat er in dem Interview mit mir erzählt, dass du eigentlich das Thema in die Familie gebracht hast Genau!

01:26:47: Ich hatte irgendwie so einen Code und dann macht das mal gemacht und dann hat er als den Fehler gesucht, der wollte mich als davor bewahren.

01:26:56: Er hat mir das dann geholt und er sagt oh Gott die ist total... wie sagt man dazu?

01:27:00: Volentär oder ich weiß gar nicht... Volatil genau auch geil!

01:27:05: Oh Gott da macht das nicht und pass auf du verzockst dein Geld.

01:27:09: und ich hab gesagt nee mach das jetzt doch egal.

01:27:11: Dann ist es halt weg.

01:27:11: Das ist ja mein Geld.

01:27:14: Und dann hatte er das gemacht hat er als den Fehler gesucht und seitdem kommt der da nicht mehr von weg, vom Bitcoin-Thema.

01:27:25: Und ich denke mir so okay wie sagt man dazu?

01:27:28: Er hat seinen Stick oder was?

01:27:31: Wie nett man das?

01:27:32: Die wollen

01:27:34: nicht

01:27:34: auf meine Worte!

01:27:35: Und das war

01:27:36: es, wer weiß

01:27:37: ich nicht.

01:27:38: Er ist da total drin und merkt auf einmal dass es total freies Geld sein kann.

01:27:47: Es kommt natürlich auch darauf an was man damit macht.

01:27:49: aber jetzt endlich hat uns Bitcoin dadurch diesen Freiraum gebracht.

01:27:57: also es ist schon so oder der Alex dadurch sehr... ausgeglichener ist oder sagen wir hatten vorher auch keine Geldsäugen.

01:28:10: Man hat so ein gewisses, wie als Sturiker immer sagt du diese gewisse Ruhe, diese innere Ruhe die es ausstrahlt und einfach zu wissen okay wenn man mir jetzt mein Konto sperren würde oder sonst was wäre irgendwie warum auch immer?

01:28:32: weil ich vielleicht eine andere Meinung habe, dann hab' ich immer noch einen Puffer.

01:28:36: Ich kann da immer noch drauf zurückgreifen um mir das eintauschen oder so und das macht was mit einem zu sagen okay es ist unabhängig von den Banken.

01:28:47: Das ist das.

01:28:48: Und also das fällt mir jetzt gerade ein Ich meine gerade für die Situation, die ihr vor euch habt.

01:28:56: Jetzt reisen weltweit irgendwie so.

01:28:58: Ihr habt es immer dabei.

01:29:00: Ihr könnt überall wo man mit Bitcoin bezahlen kann auf jeden Fall bezahlen.

01:29:06: Also das ist ja genau für eine Situation auch ein Paradebeispiel für den Einsatz von Bitcoin

01:29:14: oder?

01:29:15: Auf jeden Fall stimmt!

01:29:17: Das kann man hier auch.

01:29:18: Man kann sich wieder zurücktauschen in die Währung Und wenn das funktioniert, technisch weiß ich nicht.

01:29:24: Das

01:29:25: muss ich mir mal zappen lassen!

01:29:28: Also weißt du?

01:29:29: Das ist ja aber auch das Spannende so.

01:29:31: Weißt du... finde ich auch schön, dass du das so sagst und eben nicht sagen musst du mich jetzt auch damit beschäftigen sondern du bist da halt intuitiv dazu gekommen.

01:29:41: Und gehst auch jetzt intuitiv damit um.

01:29:43: aber es liegt dir ja trotzdem auch dadurch, dass dein Mann da so angebissen hat sage ich mal.

01:29:49: Geht's dir ja trotz dem auch wenn ich das richtig verstehe?

01:29:52: Auch dieses Gefühl von ohja das sind wir jetzt irgendwie gut aufgestellt damit oder also zumindest nimmst du ja daraus mit.

01:30:00: Auf jeden Fall!

01:30:02: Also das nehme ich mit und ich sehe es halt auch so ein bisschen als Freiheit dadurch.

01:30:08: Also für uns, als Familie, als Freiheit und also ein bisschen Backup oder Sicherheit.

01:30:16: Und auch dadurch kann jetzt der Alex sage ich mir auch eher dem nachgehen was ihn wirklich antreibt oder was ihm gefällt.

01:30:26: Er ist da auch ein bisschen entspannter und kann sagen okay... So dieses Buch, also der Alex war ja auch immer in Deutsch eine Niete.

01:30:34: Also der Abitur-Deutsch war grässlich.

01:30:37: Der hätte nie gedacht, dass er mal ein Buch schreibt und das konnte er jetzt halt einfach machen.

01:30:43: Und da sieht er auf einmal was so seine Interessen sind wenn man da so einfach so bisschen Puffer hat oder...

01:30:52: Also das Buch hat, ich hab's leider jetzt gerade nicht hier.

01:30:54: Ich habe

01:30:55: es aber... Alles Gute!

01:30:57: ...wird digitalis und ich verlinke nochmal hier oben das Interview mit Alex, wer das vielleicht jetzt meinem Anschluss wie so zwang der Mann über die ganze Situation denkt und wie der Bitcoin und was das mit dem Stoiker sein auf sich hat kann ja gerne in dieses Interview auch noch mal reinschauen und dann sie vielleicht auch mit dem Buch weil das ist auch mega wertvoll, sich auch noch einmal beschäftigen.

01:31:21: Ich bin gespannt, wie das so ineinander greift.

01:31:24: Das was du machst, womit du dich beschäftigst und eher bei uns.

01:31:28: Mein Mann war es so ähnlich, dass er aus einer ganz anderen Ecke kam und ich halt mit meinem ganzen Manifestationskram irgendwie um die Ecke komme und wir uns dann auch in dieser Mitte gefunden haben und das immer mehr zusammenwächst und dieses Miteinander letztendlich das Ganze so ergibt.

01:31:47: Es ist

01:31:48: Wahnsinn!

01:31:49: Also ich hätte vor fünf Jahren den Wunsch irgendwie ein Wohnwagen oder Wohnmobil zu besitzen, aber noch gar nicht so mit dem Gedanken schufrei zu leben.

01:31:58: Es war einfach so.

01:31:59: das hätten wir gerne für uns als Familie und ich hätte auch nicht gedacht dass sich das dann doch so schnell manifestiert.

01:32:06: Das ist Wahnsinn wenn man einfach mal losgeht und dem folgt was einem so das Bauchgefühl sagt oder dass das dann Früchte trägt?

01:32:20: Wie ist es bei dir vielleicht so?

01:32:22: am Schluss noch dieses, also ich finde ja das Bitcoin vor allen Dingen dazu anregt System zu hinterfragen.

01:32:30: Weil du fängst anders Geldsystem zu hinter fragen indem wir irgendwie eingebunden sind und damit ja quasi auch alle anderen Systeme in denen wir ganz normal eingebundet sind zum Beispiel eben dieses Schulsystem.

01:32:41: Hat das für dich auch eine Rolle gespielt?

01:32:43: oder kamt ihr jetzt da quasi so aus unterschiedlichen Richtungen dazu, dass spielt Bitcoin bei dieser Entscheidung Kita freischuhlfrei gar keine Rolle?

01:32:52: Also für mich persönlich nicht.

01:32:54: Ich wäre den Weg ohne Bitcoin so wahrscheinlich gegangen.

01:32:57: Ja also sehr wahrscheinlich beim Alex.

01:33:00: gut beim Alex hat es schon ziemlich viel verändert ich glaube nur mehr als bei mir weil ich war schon immer ein recht intuitiver Mensch.

01:33:08: aber Der Alex hat dadurch halt auch, wie du schon sagst das Geldsystem auf einmal hinterfragt staatliche Institution.

01:33:17: Also viele Sachen wo er auf einmal gemerkt hat okay beschäftige ich mich mal hier mit und damit und auf einmal sind so die ist es wie Schuppen von seinen Augen gefallen oder wie sagt man?

01:33:30: Das kam glaube nicht schon durch Bitcoin bei ihm weil der Alex ist so ein Typ.

01:33:35: Ich bin so ein intuitiver Mensch.

01:33:36: Er ist ja auch ein Mann.

01:33:38: Sehr kopflastig, ne?

01:33:40: Also sehr kopflastig.

01:33:41: und aber wenn er das dann mathematisch versteht und ich glaube er ist da echt gut drinne... Dann hat es für ihn so eine Grundlage.

01:33:51: also dann ist es für ihm wie so ein Beweis oder sowas.

01:33:55: Ich glaub er braucht da oft sowieso einen Art kleiner... Also nicht.. Es muss nicht alles fundiert sein Aber so ein bisschen unständiger als ich ist er dann da schon.

01:34:05: Also hätte ich ihm vielleicht vor sechs Jahren gesagt, wir leben schulfrei.

01:34:08: Hätte er mir einen Vogel gezeigt so weißt du?

01:34:10: Aber das kam also als Prozess.

01:34:14: Was bei ihm tatsächlich das was ich so im Kopf hab?

01:34:17: Bitcoin trägt dazu bei wirklich Systeme zu hinterfragen und am Ende eine Entscheidung mitzutragen wird statt irgendwie die Kinder ins System zu geben lassen ist lieber draußen.

01:34:27: ja mega

01:34:28: toll.

01:34:33: Ich glaube, er hätte es schon mitgemacht.

01:34:37: So mit mir hätte ich ihm das so gesagt also dann wäre er schon den Weg auch mit mir gegangen.

01:34:41: aber ich glaube dadurch gibt es ihm einfach Sicherheit dass er das verstanden hat, dass er's hinterfragt hat und dass er es so mathematisch fundiert hat einfach.

01:34:53: Das gibt ihm einfach seine Sicherheit!

01:34:55: Das ist nicht

01:34:59: total

01:35:00: spannend.

01:35:00: Und sagen wir, du hast es ein paar Mal und ich finde das ist ja ein Wert der sich bei mir total verschoben hat gerade seit Corona so dieses Wort Freiheit.

01:35:13: Sprecht ihr direkt miteinander?

01:35:15: Was bedeutet dir diese Wortfreiheit eigentlich?

01:35:21: Ob wir darüber sprechen... also wir sprechen schon über Freiheit.

01:35:25: Also unser größtes Ziel, das finde ich auch schön dass wir das gemeinsam haben und da bin ich so dankbar an das Universum, dass sich ein Mann an die Seite bekommen hat.

01:35:34: Unser Ziel ist einfach, dass wir selbstbestimmte freie glückliche Kinder heranziehen und dementsprechend erwachsene werden.

01:35:43: Und Freiheit bedeutet uns einfach sich selbst zu entfalten und sein Potenzial einfach ins Freiheit und Frieden quasi zu leben, unabhängig vor allem.

01:35:59: Voll schön!

01:36:01: Ah, Isabel.

01:36:03: Ich habe hier zwischendurch immer so Gänsehautmomente gehabt und ich danke dir echt...ich bin total froh, dass wir zueinander gefunden haben, dass Alex uns hier connectet hat.

01:36:13: Also Frau Wichtbethig mega!

01:36:16: Ja schön, danke dir!

01:36:17: Du hast es vorhin

01:36:17: gesagt du bist im Herbst fertig mit dieser Weiterbildungsgeschichte und hast du schon Pläne wie's für dich weitergeht?

01:36:26: Hast du irgendwas, wo jetzt die Leute sagen ach guck mal Isabel mit der würde ich mich auch mal gerne austauschen.

01:36:31: Kann man irgendwie gibt es da schon irgendwas wie man dich erreichen kann?

01:36:35: Wie man sich mit dir connecten kann oder überhaupt irgendwie Infos über dich finden kannst zu diesem ganzen großen Themenbereich den wir heute hier besprochen haben?

01:36:45: also Ich bin daran eine Webseite zu machen beziehungsweise ist die in Bearbeitung.

01:36:51: Die ist noch nicht fertig, leider.

01:36:54: Das Kitaball-Schulfrei ist ein bisschen schwierig aber man kann mich zumindest schon mal auf Instagram finden wenn man möchte.

01:37:03: da heiße ich die Wurzelwerkmama.

01:37:06: Da teile ich auch so'n bisschen von unserem Kitafreileben, von unserem Schulfreizkünftigen Wegen und unseren Reisen.

01:37:13: Und aber auch diese traumasend liebe Begleitung lade da einfach einen kritisch zu hinterfragen oder mich natürlich auch persönlich anzuschreiben.

01:37:28: Ich bin dabei, aber das steht auch noch nicht fest, ob ich vielleicht mal ein Podcast mache, aber es weiß ich noch nicht ob ich's zeitlich schaffe!

01:37:34: Also eher dann auf Instagram aktuell.

01:37:37: Okay, dann verlinken wir auf jeden Fall deinen Instagram-Profil.

01:37:41: Ich werde mich gleich nochmal mit dir connecten, da sind wir noch gar nicht connected.

01:37:45: und dann genau... kannst du da ja zumal schon so zukünftige Interessierte für dich irgendwie ins Netzwerk reinholen.

01:37:54: Genau,

01:37:55: wer weiß was

01:37:56: daraus entsteht?

01:37:57: Ja super schön!

01:37:58: Am Schluss habe ich immer zwei Fragen die darfst Du jetzt auch noch beantworten und die erste ist Für welche drei Dinge in deinem Leben bist Du denn am dankbarsten?

01:38:10: Okay also natürlich als allererstes für die Gesundheit Und aber auch für meine Kinder.

01:38:21: Für was bin ich noch dankbar?

01:38:23: Wie gesagt, dankbar bin ich auch einfach... Das habe ich auch dem Alex gesagt, dass wir da auf einer Wellenlänge sind und das wieder zusammen den Weg gehen.

01:38:36: Schön!

01:38:37: Das ist viel wert, ja.

01:38:38: Das stelle ich auch immer wieder fest.

01:38:43: Genau.

01:38:44: Und meine letzte Frage ist, was ist denn so deine wichtigste Botschaft für die Familien?

01:38:50: Die zu hören für meine Familien da draußen?

01:38:55: Also die wichtigste Botschaft von meiner Seite wäre wenn in irgendeiner Weise ob Kita freischuhfrei oder was auch immer Ängste bestehen sich die einfach anzuschauen und den Weg zu gehen Also wirklich einfach den Weg zu gehen und die Angst mal Angst sein zu lassen.

01:39:12: Denn da wo Angst

01:39:14: ist,

01:39:14: klar Angst will uns immer schützen aber Mut ist den Weg trotzdem zu gehen Und dann entwickelt sich was ganz Großartiges also einfach auf seinen Bauch.

01:39:23: genau man könnte es abkürzen auf seinem Bauchgefühl zu hören.

01:39:29: Super.

01:39:30: Also ich werde auf jeden Fall dein Weg weiter verfolgen, wie das jetzt mit euch dann läuft wenn ihr anfängt zu reisen und freue mich wenn wir in Kontakt bleiben und vielleicht uns immer nochmal persönlich irgendwo auf der Welt.

01:39:44: Und wie gesagt, ich danke dir sehr dass du uns so inspiriert hast und so viel geteilt hast jetzt von deinem Alltag und mit diesem Weg und deinen Sorgen und Ängsten und so.

01:39:55: also wirklich vielen Dank dafür!

01:39:58: Danke für deine Zeit und dass ich hier sein durfte.

01:40:02: Alles Gute, bis bald!

01:40:04: Tschüss!

01:40:09: Schön, dass du bis zum Schluss zugehört oder zugesehen hast und falls dir das gefällt was ich hier mache dann werde ich dir super dankbar wenn du mir hier einen Kommentar schreibst.

01:40:20: Wenn du den Beitrag likest oder mir sogar ein Abo schenkst Du weißt, dass das dazu beiträgt Dass sich dieser Inhalt weiter in der Welt verbreitet Und noch mehr Familien erreichen und inspirieren kann.

01:40:35: Weitere Informationen, vor allem zum Thema Bitcoin findest du auf meiner Website fixthefamily.net und wenn Du Gedanken hast oder Fragen dann freue ich mich wirklich vom ganzen Herzen, wenn Du mir schreibst an susanne at fix thefamily.nett und ich werde Dir auf jeden Fall persönlich antworten!

01:40:54: Und jetzt vergiss nicht Freiheit ist eine Entscheidung.

01:40:59: Alles Liebe bis ganz bald Deine Susanne.